Tecnologias voltadas para a hipertensão arterial sistêmica: análise documental da produção de conhecimento no Brasil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i1.11624

Palavras-chave:

Hipertensão; Tecnologia; Saúde.

Resumo

Objetivo: analisar o conhecimento construído em teses e dissertações da Pós-Graduação brasileira acerca das tecnologias para a hipertensão arterial sistêmica. Método: pesquisa documental, realizada em julho 2020, no Catálogo de Teses e Dissertação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, mediante duas estratégias de busca: tecnologia AND hipertens* e tecnologia AND “pressão arterial”. Após aplicar os critérios de seleção, 21 produções compuseram o corpus final para análise. Resultados: a maioria das produções eram dissertações, produzidas na região Nordeste, pela área da enfermagem, no ano de 2018 e com o método de pesquisa metodológica. Predominaram tecnologias educacionais, com o propósito de educação em saúde, direcionada à prevenção e controle da hipertensão arterial sistêmica. Ainda, foram desenvolvidas tecnologias para o ensino e aperfeiçoamento da medida da pressão arterial, de educação permanente em saúde e, para o gerenciamento do atendimento aos usuários com hipertensão arterial sistêmica. Considerações Finais: as tecnologias em saúde contribuem para a assistência prestada aos usuários com hipertensão arterial sistêmica. Tecnologias para a educação em saúde são tendências da produção do conhecimento, constituindo-se como potentes estratégias. Infere-se a importância de desenvolver também tecnologias voltadas à educação permanente em saúde e para a gestão do cuidado.

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Publicado

07/01/2021

Como Citar

OLIVEIRA, G.; SCHIMITH , M. D. .; PRIMO , C. C.; MARAFIGA , V. de A.; PUHL , G. da S. . .; WICKERT , D. C. . Tecnologias voltadas para a hipertensão arterial sistêmica: análise documental da produção de conhecimento no Brasil. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 1, p. e19010111624, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i1.11624. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/11624. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

Seção

Ciências da Saúde