Avaliação da influência da brinquedoteca na redução da ansiedade infantil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i1.11808

Palavras-chave:

Jogos e brinquedos; Hospitalização; Internação.

Resumo

Objetivo: Ressocializar e diminuir a vulnerabilidade traumática dos demais usuários dos serviços de saúde, apresentando estratégias de grande utilidade, com uma abordagem sugestiva para a contribuição do desenvolvimento infantil, da autoconfiança, da segurança e conforto destas crianças. Metodologia: Trata-se um estudo ecológico e de revisão de literatura que teve como unidades de análise à avaliação da brinquedoteca na redução da ansiedade infantil, em especial no Brasil. Os dados são secundários obtidos via Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN). A Pesquisa foi baseada com profundidade nos estudos de casos e experiências, relatadas em 13 artigos publicados nas bases de dados Google Acadêmico e Bireme. Resultados: Verificou-se que, em todos os artigos, a relação do espaço recreativo tem uma grande influência na redução da ansiedade infantil e trata-se de um importante pilar para a recuperação e para o tratamento das crianças doentes. Considerações finais: A partir desses resultados podemos concluir que, no seguinte trabalho, a abordagem principal tem sido um estudo ao qual um leque de informações extraídas das pesquisas de dados descritos sobre a influência e a contribuição para a redução da ansiedade infantil com a implementação de brinquedotecas e jogos infantis em ambientes hospitalares, o quão tem sido proveitoso e positivo para uma boa relação entre profissional-paciente, e também terapêutico no âmbito saúde-doença.

Referências

Almeida, E. E. S. D. (2018). O olhar do enfermeiro sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas no espaço da brinquedoteca hospitalar (Master's thesis).

Almeida, F. D. A., & Sabatés, A. L. (2008). Enfermagem pediátrica: a criança, o adoslecentee sua família no hospital. In Enfermagem pediátrica: a criança, o adoslecentee sua família no hospital (pp. 421-421).

Beneduzi, A. C. (2004). Bibliotecas especiais: a biblioteca hospitalar como um repositório de saúde e bem-estar ao alcance do paciente.

Bortolin, S., & da Silva, S. (2016). Biblioterapia no âmbito hospitalar. Informação@ Profissões, 5(1), 52-74.

Brasil. Lei n. 11.104, de 21 de março de 2005: Dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação.

Brito, L. S., & Perinotto, A. R. C. (2014). O brincar como promoção à saúde: a importância da brinquedoteca hospitalar no processo de recuperação de crianças hospitalizadas. Revista Hospitalidade, 291-315.

Caleffi, C. C. F., Rocha, P. K., Anders, J. C., Souza, A. I. J. D., Burciaga, V. B., & Serapião, L. D. S. (2016). Contribuição do brinquedo terapêutico estruturado em um modelo de cuidado de enfermagem para crianças hospitalizadas. Revista Gaúcha de Enfermagem, 37(2).

Costa, S. A. F., Borba, C. A., & Sanna, R. I. H. D. C. (2014). Brinquedoteca Hospitalar no Brasil: reconstruindo a história de sua criação e implantação (AU). Hist. enferm., Rev. eletronica, 206-223.

de Angelo, T. S., & Vieira, M. R. R. (2010). Brinquedoteca hospitalar: da teoria à prática. Revista Arquivos de Ciências da Saúde, 17(2), 84-90.

de Araujo Oliveira, D. K. M., & Oliveira, F. C. M. (2013). Benefícios da Brinquetodeca à Criança Hospitalizada: Uma Revisão de Literatura. Revista de Atenção à Saúde, 11(35).

de Carvalho, C. B. M. (2018). Biblioteca viva em hospitais: a importância da leitura como estratégia de humanização, a experiência do Instituto Fernandes Figueira. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, 14(2), 143-154.

dos Santos, D. R., Bonfim, C. M. S., de Azevedo Mazza, V., Wall, M. L., & das Mercês, N. N. A. (2014). Processo de brincar da criança hospitalizada guiado pelo modelo lúdico. Cogitare Enfermagem, 19(3).

Falke, A. C. S., Milbrath, V. M., & Freitag, V. L. (2018). Estratégias Utilizadas Pelos Profissionais da Enfermagem na Abordagem à Criança Hospitalizada. Revista Contexto & Saúde, 18(34), 9-14.

Fioreti, F. C. C. D. F., Manzo, B. F., & Regino, A. E. F. (2016). A ludoterapia e a criança hospitalizada na perspectiva dos pais. REME rev. min. enferm, 1-6.

Fraquinello, P., Higarashi, I. H., & Marcon, S. S. (2007). O atendimento humanizado em unidade pediátrica: percepção do acompanhante da criança. Florianópolis, 16(4), 609-16.

Lima¹, A. J. A., & Júnior, R. S. BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: O LÚDICO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES.

Lucietto, G. C., Lima, L. T. D. S., Gleriano, J. S., Justi, J., Silva, R. A. D., & Borges, A. P. (2018). Brinquedoteca como ferramenta auxiliar no cuidado hospitalar: percepção de profissionais de enfermagem. Revista Saúde e Desenvolvimento, 12(10), 88-103.

Melo, L. D. L., & Valle, E. R. M. D. (2010). A Brinquedoteca como possibilidade para desvelar o cotidiano da criança com câncer em tratamento ambulatorial. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 44(2), 517-525.

Nicola, G. D. O., de Freitas, H. M. B., Gomes, G. C., Costenaro, R. G. S., Nietsche, E. A., & Ilha, S. (2014). Cuidado lúdico à criança hospitalizada: perspectiva do familiar cuidador e equipe de enfermagem. Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 6(2), 703-715.

Oliveira, L. D. B., Gabarra, L. M., Marcon, C., Silva, J. L. C., & Macchiaverni, J. (2009). A brinquedoteca hospitalar como fator de promoção no desenvolvimento infantil: relato de experiência. Journal of Human Growth and Development, 19(2), 306-312

Santos, S. M. P. D. (2002). Brinquedoteca: o lúdico em diferentes contextos. In Brinquedoteca: o lúdico em diferentes contextos (pp. 141-141).

Silva, L. F. D., Cabral, I. E., & Christoffel, M. M. (2010). The (im) possibilities of play for children with outpatient cancer treatment. Acta Paulista de Enfermagem, 23(3), 334-340.

Sposito, A. M. P., Santos, J. L., & Pfeifer, L. I. (2019). Validation of the revised knox preschool play scale for the brazilian population. Occupational Therapy International, 2019.

Teixeira, S. R. D. O. Brinquedoteca hospitalar na cidade de São Paulo: exigências legais e a realidade (Doctoral dissertation, Universidade de São Paulo).

Downloads

Publicado

18/01/2021

Como Citar

LEITE, L. E. .; ARAUJO, A. V. de .; SOUZA, R. A. de .; SILVA, B. L. .; MELO, P. Y. B. de .; NASCIMENTO, W. G. do .; SANTOS, T. T. de M. .; GALISA, S. L. G. .; ALMEIDA, R. M. de S. .; PEREIRA, A. R. A. .; RIBEIRO, R. R. A. .; PEREIRA, F. R. A. .; NÓBREGA, W. F. S. .; OLIVEIRA, M. E. C. de .; GOMES, K. A. L. .; ANDRADE, L. S. dos S. . Avaliação da influência da brinquedoteca na redução da ansiedade infantil . Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 1, p. e36410111808, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i1.11808. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/11808. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

Seção

Ciências da Saúde