As latências e amplitude no potêncial evocado miogênico vestibular em crianças

Resumo

Objetivo: O presente estudo teve como objetivo observar se existem diferenças significativas para as latências do VEMP entre crianças e adultos. Metodologia: O estudo trata-se de uma revisão sistemática, com abordagem de natureza quantitativa, os descritores utilizados na pesquisa foram: (Child OR Childhood OR Children OR Pediatric) AND (vestibular evoked myogenic potential OR VEMP OR cVEMP OR oVEMP). A seleção dos estudos e extração dos dados foi realizada apenas por dois pesquisadores, onde os valores médios de latência e amplitude do teste VEMP foram os desfechos procurados nos artigos. Resultados: Nos estudos selecionados, um total de 135 indivíduos foram estudados para a avaliação das latências n1 e p1 do oVEMP, dos quais 62 eram crianças e 73 eram adultos, já para avaliação das latências p13 e n23 de cVEMP foram estudados 50 pessoas, sendo 25 crianças e 25 adultos. Nos procedimentos foram utilizados intensidade entre 100 a 105 dBnHL, com frequência de 500Hz em todos os estudos. As latências dos componentes n1 e p1 e amplitude do oVEMP não possuem diferenças significativas entre as idades, porém nos componentes do cVEMP, é possível verificar uma diferença significativa no componente p13. Conclusão: Os valores das latências do componente de onda e amplitude de oVEMP em crianças não apresenta diferenças significativas em adultos enquanto no componente p13 do cVEMP possuem diferenças significativas por fator de idade.