Uso da simulação realística na segurança da equipe cirúrgica frente ao coronavírus: relato de experiência

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.19017

Palavras-chave:

Pessoal de saúde. Simulação. Segurança do paciente. Infecções por coronavírus.; Pessoal de saúde; Simulação; Segurança do paciente; Infecções por coronavírus.

Resumo

O objetivo deste relato de experiência é descrever a prática e os resultados do uso da simulação realística in situ, a fim de simular o fluxo e atendimento do paciente cirúrgico com suspeita ou confirmação de contaminação do SARS-CoV-2 no período transoperatório. Participaram desse treinamento enfermeiros; técnicos de enfermagem; anestesistas; residentes de anestesia e enfermagem; maqueiros e profissionais de higienização. Utilizou-se a estratégia de simulação de alto rendimento através da Prática Deliberada de Ciclos Rápidos (PDCR). A memorização de cada participante foi repetida inúmeras vezes, a fim de reduzir o erro e objetivando atingir a maestria. Ao final do treinamento foi realizado o debriefing para extrair contribuições dos participantes e reforçar os pontos positivos, não valorizando o erro, mas mostrando a solução. Foi importante compreender os sentimentos de ansiedade e medo que os profissionais envolvidos tinham sobre o assunto, e esse fator colaborou e influenciou para a estratégia metodológica. Percebeu-se que todos os profissionais da linha de frente da cirurgia, que estavam envolvidos no processo da prática educativa de simulação realística, sentiram-se mais seguros e confiantes para o enfrentamento da cirurgia de emergência de pacientes suspeitos ou contaminados pelo novo coronavírus.

Referências

Adalja, A. A., Toner, E., & Inglesby, T. V. (2020). Priorities for the US health community responding to COVID-19. JAMA, 323(14), 1343-1344.

Agência Nacional de Vigilância Sanitária - ANVISA (2020). Orientações para serviços de saúde: medidas de prevenção e controle que devem ser adotadas durante a assistência aos casos suspeitos ou confirmados de infecção pelo novo coronavírus (SARS-CoV-2). Brasília: ANVISA. Recuperado de https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/wp-content/uploads/2021/03/NOTA-TECNICA-GVIMS_GGTES_ANVISA-04_2020-25.02-para-o-site-1.pdf

Alves, N. P., Gomes, T. G., Lopes, M. M. C. O., Gubert, F. A., Lima, M. A., Beserra, E. P., ... Cavalcante, V. M. V. (2019). Simulação realística para a formação do enfermeiro. Revista de Enfermagem UFPE On Line, 13(5), 1420-1428.

Associação Brasileira de Enfermeiros de Centro Cirúrgico, Recuperação Anestésica e Centro de Material e Esterilização - SOBECC (2020). Recomendações relacionadas ao fluxo de atendimento para pacientes com suspeita ou infecção confirmada pelo COVID-19 em procedimentos cirúrgicos ou endoscópicos. Cerqueira César, SP: SOBECC. Recuperado de http://www.coren-es.org.br/wp-content/uploads/2020/04/RECOMENDA%C3%87%C3%95ES-_SOBECC_COVID_2%C2%BA-EDI%C3%87%C3%83O-1.pdf

Barreto, M. L., Barros, A. J. D., Carvalho, M. S., Codeço, C. T., Hallal, P. R. C., Medronho, R. A., ... Werneck, G. L. (2020). O que é urgente e necessário para subsidiar as políticas de enfrentamento da pandemia de COVID-19 no Brasil? Revista Brasileira de Epidemiologia, 23, e200032.

Brasil (2005). Portaria MTE n. 485, de 11 de novembro de 2005. Estabelece as diretrizes básicas para a implementação de medidas de proteção à segurança e à saúde dos trabalhadores dos serviços de saúde, bem como daqueles que exercem atividades de promoção e assistência à saúde em geral. Recuperado de https://www.saude.mg.gov.br/images/documentos/Portaria_485.pdf

Brasil (2013). Portaria n. 2.095, de 24 de setembro de 2013. Aprova os Protocolos Básicos de Segurança do Paciente. Recuperado de https://www.saude.pr.gov.br/sites/default/arquivos_restritos/files/documento/2020-05/portaria_2095_2013.pdf

Castro, L. D., & Couto, T. B. (2018). Rapid Cycle Deliberate Practice: a modern simulation strategy. Scientia Medica, 28(1), ID28849.

Espadaro, R. F. Simulação realística na formação em enfermagem. 2017. 116 f. Dissertação (Programa de Pós-Graduação em Educação) – Universidade Nove de Julho, São Paulo, 2017.

Fabri, R. P., Mazzo, A., Martins, J. C. A., Fonseca, A. S., Pedersoli, C. E., Miranda, F. B. G., … Baptista, R. C. N. (2017). Construção de um roteiro teórico-prático para simulação clínica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 51, e03218.

Ferreira, R. P. N., Guedes, H. M., Oliveira, D. W. D., & Miranda, J. L. (2018). Simulação Realística como Estratégia de Ensino no Aprendizado de Estudantes da Área da Saúde. Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro, 8, e2508.

Gong, Y., Cao, X., Mei, W., Wang, J., Shen, L., Wang, S., … Huang, Y. (2020). Anesthesia Considerations and Infection Precautions for Trauma and Acute Care Cases During the COVID-19 Pandemic: Recommendations From a Task Force of the Chinese Society of Anesthesiology. Anesthesia & Analgesia, 131(2), 326-334.

Janicas, R. C. S. V., & Narchi, N. Z. (2019). Evaluation of nursing students’ learning using realistic scenarios with and without debriefing. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 27, e3187.

Organização Mundial da Saúde - OMS (2009). Segundo desafio global para a segurança do paciente: cirurgias seguram salvam vidas (orientações para cirurgia segura da OMS). Rio de Janeiro: OMS. Recuperado de http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/seguranca_paciente_cirurgias_seguras_salvam_vidas.pdf

Ribeiro, A. P., Oliveira, G. L., Silva, L. S., & Souza, E. R. (2020). Saúde e Segurança de Profissionais de Saúde no Atendimento a Pacientes no Contexto da Pandemia de Covid-19: Revisão de Literatura. Revista Brasileira de Saúde Ocupacional, 45, e25.

Ribeiro, E., Ferraz, K. M. C., & Duran, E. C. M. (2017). Atitudes dos enfermeiros de centro cirúrgico diante da Sistematização da Assistência de Enfermagem Perioperatória. Revista SOBECC, 22(4), 201-207.

Rocha, L. P., Castanheira, J. S., Barlem, E. L. D., Carvalho, D. P., Gutierres, E. D., Passos, C. M., ... Brum, R. G. (2020). Paciente cirúrgico no contexto da pandemia de COVID- 19. Rio Grande, RS: Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande. Recuperado de https://eenf.furg.br/images/COVID/Paciente_Cirurgico_no_Contexto_da_Pandemia_de_COVID-19.pdf

Santos, P. F., Pedrosa, K. A., Pinto, J. R. (2016). A Educação Permanente como ferramenta no trabalho interprofissional na Atenção Primária à Saúde. Tempus - Actas de Saúde Coletiva, 10(3), 177-189.

Scalabrini, A., Fonseca, A., Brandão, C. F. S. Simulação realística e habilidades na saúde. Rio de Janeiro: Atheneu, 2017.

Wu, F., Zhao, S., Yu, B., Chen, Y., Wang, W., Song, Z., ... Zhang, Y. (2020). A new coronavirus associated with human respiratory disease in China. Nature, 579, 265-269.

Zheng, H., Hébert, H. L., Chatziperi, A., Meng, W., Smith, B. H., Yan, J., … Colvin, L. A. (2020). Perioperative management of suspected or confirmed cases of COVID-19: review and recommendations for perioperative management from a retrospective cohort study. British Journal of Anaesthesia, 125(6), 895-911.

Downloads

Publicado

16/08/2021

Como Citar

PEDRADA, L. D. S. de A.; BRUM, A. K. R.; MORAES, Érica B. de .; SUZART, R. G. D. C.; PINTO, A. Z. L. B. da C. . Uso da simulação realística na segurança da equipe cirúrgica frente ao coronavírus: relato de experiência . Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 10, p. e451101019017, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i10.19017. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19017. Acesso em: 20 jul. 2024.

Edição

Seção

Ciências da Saúde