As relações amorosas de jovens manauenses no aplicativo de namoro Tinder
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i13.21321Palavras-chave:
Redes sociais; redes sociais; Relacionamentos amorosos; relações virtuais; Tinder; jovens; Jovens; relacionamentos amorosos; Relações virtuais.Resumo
As redes sociais e aplicativos existentes no mercado, vem oferecendo maior proximidade e facilidade de comunicação entre as pessoas. Em 2013, surgiu no Brasil uma ferramenta para relacionamentos amorosos a qual conseguia conectar pessoas de todos os lugares do mundo, tornando-se muito popular, principalmente entre os jovens. Essas relações virtuais possuem características muito próprias o que desperta questões afetivas e sociais tanto para quem vive a relação quanto para os observadores. Para debater o assunto, estabeleceu-se como objetivo desta pesquisa compreender o que leva os jovens manauenses a terem relações amorosas por meio do aplicativo de namoro Tinder. Esta investigação teve uma abordagem quantitativo-qualitativa, cunho descritivo e de campo. Como instrumento de pesquisa foi utilizado um questionário com perguntas abertas e fechadas, aplicado por meio do Google Forms para 30 jovens na faixa etária dos 18 a 24 anos. Como resultados foram levantados que os jovens possuem uma tendência a utilizar tal ferramenta, pois possibilita uma comunicação mais fácil, e também permite conhecer pessoas com gostos em comuns. Além disso, foram identificados que a maioria dos usuários do Tinder são indivíduos que se descrevem como extrovertidos, e que não conseguem manter relacionamentos duradouros fora do contexto virtual, devido a insegurança e a ideação de um relacionamento perfeito. Os resultados apontam que as conversas entre os usuários do Tinder costumam durar alguns meses, limitando-se apenas nas relações virtuais.
Referências
Acselrad, Marcio & Barbosa, Rafaelly Rocha Lima. (2017). Amor nos tempos do Tinder: Uma análise dos relacionamentos amorosos na contemporaneidade a partir da compreensão de jovens adultos. Estud. Pesqui. Psicol., 17 (1), 161-180 http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-42812017000100010&lng=pt&nrm=iso.
Almeida, Thiago. (2015). Relacionamentos amorosos: o antes, o durante... e o depois. PolBooks.
Appolinário, Fábio. (2012). Metodologia da ciência: Filosofia e prática da pesquisa. (2sd.ed.) Cengage Learning.
Bauman, Zygmunt.(2004). Amor líquido: sobre a fragilidade dos laços humanos. Zahar.
Boechat, Ieda Tinoco; Cabral, Hildeliza Lacerda & Souza, Carlos Henrique Medeiros de. (2017). Relacionamentos virtuais e família: Enlaces interculturais. Revista internacional de Folkcomunicação, 15 (35), 141-164. Recuperado de https://revistas.uepg.br/index.php/folkcom/article/view/2281.
Bonavitta, Paola. (2015). El amor en los tiempos de Tinder. Cultura representaciones soc., 10 (19), 197-210. Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-81102015000200009&lng=es&nrm=iso.
Cajueiro, Roberta Liana Pimentel. (2013). Manual para elaboração de trabalhos acadêmicos: guia prático do estudante. 2nd ed. Petrópolis, RJ: Vozes.
Castro, Marília Gurgel de. (2017). O estabelecimento de relacionamentos amorosos online entre jovens adultos. Dissertação de Mestrado). Universidade de Coimbra, Coimbra, Portugal. Recuperado de https://eg.uc.pt/handle/10316/84114.
Constantino, Fernanda Angelo. (2015). Tinder: a vitrine de pessoas. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Comunicação Social). Universidade Federal Fluminense- UFF, Niterói.
Constantino, Fernanda Angelo. (2018). Questões identitárias no Tinder: performance de si, autenticidade e gerenciamento da impressão a partir da percepção do gênero feminino. (Dissertação de mestrado). Universidade Federal Fluminense, Niterói.
Costa, Ana Maria Nicolaci da. (2005) Sociabilidade virtual: separando o joio do trigo. Psicol. Soc., 17 (2), 50-57. Recuperado de https://www.scielo.br/j/psoc/a/r6wPvz3JH45Gf9j78dRR75t/?lang=pt.
Costa, Sérgio. (2005). Amores fáceis: Romances e consumo na modernidade tardia. Novos Estud. –CEBRAP, 73, 111-124. Recuperado de http:// www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-33002005000300008&Ing=en&nrm=iso.
Cunha, Ana Rita Moreira da. (2018). Estudo qualitativo sobre as experiências de um grupo de utilizadores do Tinder. (Dissertação de Mestrado). Universidade Fernando Pessoa, Porto. Recuperado de https://bdigital.ufp.pt/handle/10284/7008.
Dutra, Flora Ardenghi (2017). Selfies no Tinder: masculinidade como performance. (Dissertação de mestrado). Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria.
Fernandes, Ricardo & Sena, Patrícia Rakel De Castro. (2019). O (des) interesse no amor romântico em tempos de aplicativos de paquera. Intexto. 45(1), 146-163. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/intexto/article/view/79612.
Flores, Julia. (2020) Tinder libera mais opções de gênero e orientação sexual para usuários. São Paulo. Recuperado de https://www.uol.com.br/universa/noticias/redacao/2020/06/24/Tinder-libera-mais-opcoes-de-genero-e-orientacao-sexual-para-usuarios.htm.
Friedrich, Luísa de Carvalho (2017). A mercantilização dos relacionamentos no contexto da midiatização: análise do aplicativo Tinder. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Relações Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre. Recuperado de https://lume.ufrgs.br/handle/10183/169493.
Giardelli, Gil. (2016). Você é o que você compartilha: e-agora: como aproveitar as oportunidades de vida e trabalho na sociedade em rede. São Paulo: Editora Gente.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. (4th ed.) Atlas.
Gomes, Ágatha Aila Amábili de Meneses & Teixeira, Selena Mesquita de Oliveira. (2019). Vivência do tédio em jovens: uma análise sobre os modos de subjetivação contemporâneos. Gerais, Rev. Interinst. Psicol., 12 (2), 263-281. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202019000200006.
Groth, Carlise Inês; Ferraboli, Cynthia Raquel & Oliveira, Lisandra Antunes de. (2011). Entre o real e o virtual: análise da sociabilidade vivenciada nos relacionamentos a distância e presenciais. Unoesc&Ciência, 2 (1), 63-72. Recuperado de https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/achs/article/view/143.
Lemos, Patrícia do Prado Ferreira. (2011) Navegar é fantasiar: relações virtuais e psicanálise. Psico, 42 (1), 59-66. https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/6454.
Lima, Nádia Laguárdia de; Moreira, Jacqueline de Oliveira; Stengel, Márcia & Maia, Lucas Matos. (2016). As redes sociais virtuais e a dinâmica da internet. Revista interinstitucional de Psicologia, 9(1), 90-109.
Lins, Regina Navarro. (2007). A cama na varanda: arejando nossas ideias a respeito de amor e sexo: novas tendências. Best Seller.
Lipovetsky, Gilles. (2005). A Era do Vazio: ensaios sobre o individualismo contemporâneo. Manole.
Maia, João; Bianchi, Eduardo(2014). Tecnologia de geolocalização: Grindr e Scruff redes geosociais gays. Logos: Comunicação e universidade, 2 (24), 1-15. Disponível em https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/logos/article/view/14157. Acesso 07 de jul. 2021.
Moura, Carolina Silva de & Cortês, Letícia Segurado. (2015). O amor líquido na era do Tinder: uma análise da campanha publicitária do Ministério da Saúde Sob a ótica Baumaniana. In: XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (p.1-13) Rio de Janeiro.
Oliveira, Rafael Santos de; Barros, Bruno Mello Corrêa de & Goulart, Gil Monteiro. (2016). As tecnologias da informação e comunicação na (Des) construção das relações humanas contemporâneas: Implicações do uso do aplicativo Tinder. Revista Brasileira de Direito, 12 (1), 88-99.
Pellizzari, Bruno Henrique Miniuchu & Barreto Junior, Irineu Francisco. (2019). Bolhas sociais e seus efeitos na sociedade da informação: Ditadura de algoritmo e entropia na internet. Rev. Direito, Governança e Novas Tec., 5(2), 57-73. https://indexlaw.org/index.php/revistadgnt/article/view/5856
Pereira, Júlio César Mendez & Coelho, Solange. (2011). Relações sociais virtuais: uma leitura psicanalítica. (Trabalho de Conclusão de graduação). Universidade de Vale do Rio Doce - UNIVALE. Governador Valadares. http://www.pergamum.univale.br/pergamum/tcc/Relacoessociaisvirtuaisumaleiturapsicanalitica.pdf.
Picinini, Juliane & Bavaresco, Ângela Maria (2013). Relacionamento virtual. Psicologando, 08(1), 1-14. https://psicologado.com/abordagens/psicanalise/relacionamento¬virtual.
Portella, Lauren (2015). As redes sociais digitais e o conceito de amor líquido de Zygmunt Bauman, no caso do aplicativo Tinder. (Trabalho de Conclusão de graduação). Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo.
Prodanov, Cleber Cristiano & Freitas, Ernani Cesar de (2013). Metodologia do trabalho científico: Métodos e Técnicas da Pesquisa e do Trabalho Acadêmico. 2nd ed. Novo Hamburgo: Feevale.
Recuero, Raquel (2009). Redes sociais na internet. Sulina.
Reis, Fernanda Siqueira & Almeida, Gabriela Franco de (2018). As relações líquidas contemporâneas em Bauman e Frankl: Uma discussão sobre modernidade e falta de sentido. Rev. Cient. Sem. Acad., 1 (1), 000120. Recuperado de: https://semanaacademica.com.br/artigo/relacoes-liquidas-contemporaneas-em-bauman-e-frankl-uma-discussao-sobre-modernidade-e-falta.
Rodrigues, Soraia & Chalhub, Anderson (2010). Amor com dependência: um olhar sobre a teoria do apego. Psicologia.pt. 2010. Recuperado de https://www.psicologia.pt/artigos/ver_artigo_licenciatura.php?codigo=TL0155.
Santos, Alane Moreira dos (2017). Do flerte ao "match": uma breve história do aplicativo Tinder e do (s) amor (es) no Brasil. (Trabalho de Conclusão de graduação). Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira.
Santoro, Vanessa Campos (2016). O amor nos tempos da Internet. Estud. psicanal. 1(45), 167-170. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-34372016000100017&lng=pt&nrm=iso
Silva, Nelson Pedro (2004). Estudo sobre fidelidade a palavra empenhada entre os estudantes. Psicologia em Estudo, 9(2), 229-242. http://www.scielo.br/pdf/%0DD/pe/v9n2a09.pdf.
Smeha, Luciane Naja & Oliveira, Micheli Vieira de (2013). Os relacionamentos amorosos na contemporaneidade sob a óptica dos adultos jovens. Psicol. teor. prat. 15 (2), 33-45. Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-36872013000200003.
Sousa, Diogo Araújo de & Santos, Elder Cerqueira (2011). Redes sociais e relacionamentos de amizade ao longo do ciclo vital. Rev. Psicopedag., 28 (85), 53-66. Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-84862011000100006.
Souza, Ana Luiza de Figueiredo (2016). Mas, afinal, o que é o Tinder? – Um estudo sobre a percepção que os usuários têm do aplicativo. Verso e Reverso, 30(75), 186-195. Recuperado de: http://revistas.unisinos.br/index.php/versoereverso/article/view/ver.2016.30.75.03.
Tannus, Ana Maria Nora (2018). Amor em tempos de banda larga: Uma análise sociológica do aplicativo Tinder. (Trabalho de conclusão de graduação). Curso de Ciências Sociais, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo.
Tosin, Maria Gabriela; Vilela, Luísa Rocha; Petzak, Aline Sphair & Custódio, Juliana Cândido (2016). O relacionamento do consumidor com as marcas através das redes sociais. In Anais do XVII Congresso de Ciências da comunicação na Região Sul (p. 1-15). Curitiba, PR.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2021 Karolayne Rodrigues Silva; Rebeca Dávila de Andrade Serejo; Giovanna Beatriz Dutra de Souza; Julio César Pinto de Souza
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
