Avaliação das intervenções educativas sobre a amamentação em nutrizes internadas em uma maternidade escola em Teresina – PI
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i15.23141Palavras-chave:
Aleitamento materno; Gestantes; Educação em saúde.Resumo
O leite materno é o alimento mais completo, com composição adequada de nutrientes necessários para o desenvolvimento e crescimento do lactente até o sexto mês de vida, sendo ofertado de maneira exclusiva, no qual, deve ser complementado gradativamente até pelo menos aos dois anos de vida, desta forma, contribuindo para a saúde dos recém-nascidos e das mães. O presente estudo teve como objetivo avaliar as intervenções educativas em saúde sobre amamentação e desenvolver atividades educativas sobre essa temática em nutrizes internadas em uma maternidade escola em Teresina. Teve como método de estudo uma abordagem quantitativa de caráter descritivo, com 100 puérperas internadas na maternidade. Os dados foram coletados através de um questionário abordando grau de escolaridade, gravidez atual, informações sobre aleitamento materno, informações sobre parto e pós-parto e conhecimento sobre amamentação. Os dados foram compilados a partir das respostas dos formulários e posteriormente os dados foram organizados e descritos por meio de tabelas e gráficos no Microsolt excel 2013. O escore cinco foi o menor valor observado e o escore 9, o máximo. O valor da média e mediana, respectivamente, foi de 7,97, e 8,0. As puérperas apresentam níveis satisfatórios de conhecimento. No entanto, ainda é necessário que os serviços de atenção à gestante precisam seguir um protocolo que explique claramente as informações que devem ser repassadas a elas durante o pré-natal e deve ser continuada no período de pós-parto imediato na maternidade.
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