Análise do conhecimento de jovens acerca da relação entre a infecção pelo papilomavírus humano e o câncer orofaríngeo
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23657Palavras-chave:
HPV; Câncer; Informação; População.Resumo
O Papilomavírus humano (HPV) é uma infecção sexualmente transmitida (IST), com capacidade de infectar células epiteliais, podendo ser assintomático ou gerar lesões em pele e mucosa, tais como verrugas simples, genitais e condilomas, além de neoplasias, como o câncer orofaríngeo. O objetivo geral deste trabalho foi avaliar o conhecimento dos jovens estudantes do Ensino Médio de uma escola pública da cidade de Uberaba-MG a respeito da relação entre a infecção pelo vírus HPV e o desenvolvimento de câncer orofaríngeo, e intervir com palestra acerca do câncer orofaríngeo causado pelo HPV, para posterior avaliação do conhecimento adquirido. Foi feito um estudo de delineamento antes e depois, com 59 alunos do Ensino Médio de uma escola pública, através de questionários sociodemográficos e questionários sobre o HPV. Avaliou-se o nível do conhecimento dos alunos com a primeira etapa de questionários. Em seguida, foi realizada uma palestra relatando as principais características e importância da prevenção do HPV e sua relação com o câncer orofaríngeo. Para então, o segundo momento de questionários, reavaliando o aprendizado obtido após a palestra ministrada e o entendimento sobre o assunto. Foi evidenciado limitado conhecimento por parte da população sobre a relação entre o HPV e o surgimento de neoplasias. Foi possível observar, um importante aumento do conhecimento sobre esta infecção sexualmente transmissível, incluindo seus sinais e sintomas, formas de contaminação e métodos de profilaxia, além de sua relação com o câncer orofaríngeo, quando ministrado palestra/aula. Os resultados acerca do presente estudo sobre os conhecimentos dos jovens do ensino médio a respeito da infecção sobre o HPV e o desenvolvimento do câncer orofaringe, mostra o desconhecimento dos indivíduos de uma escola pública de Uberaba sobre o assunto abordado, perceptível pelos dados coletados após a aplicação de um formulário a esses jovens.
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