Alterações no sistema auditivo de crianças e adolescentes com síndrome da imunodeficiência adquirida: revisão sistemática
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.24730Palavras-chave:
Perda auditiva; Síndrome da imunodeficiência adquirida; Crianças; Adolescentes; Perda auditiva central.Resumo
Objetivo: Realizar uma revisão sistemática de literatura sobre as principais alterações no sistema auditivode crianças e adolescentes com AIDS. Metodologia: Trata-se de um estudo de revisão sistemática da literatura, que tem aseguinte pergunta norteadora: quais são as alterações no sistema auditivo encontradas em crianças e adolescentes acometidos pela Síndrome da Imunodeficiência Adquirida? A estratégia de busca da pesquisa se deu através da combinação de cinco descritores extraídos do DeCS (Descritores em Ciências da Saúde) em dois idiomas: português e inglês. Foram utilizados os seguintes descritores: “perda auditiva”, “síndrome da imunodeficiência adquirida”, “crianças”, “adolescentes” e “perda auditiva central”. Os critérios de inclusão foram: artigos originais, publicações a partir de 2011, nos idiomas inglês e português que envolviam a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida no público infantil e adolescente. Resultados: Foram selecionados 10 artigos que atenderam aos critérios de inclusão. Os estudos relataram alterações audiológicas a nível periférico e central. Em relação ao sistema auditivo periférico, a complicação mais descrita foi a perda auditiva e, apesar do público em questão ser susceptível aos diversos tipos desta patologia, a mais encontrada na literatura foi a perda auditiva condutiva. No que diz respeito ao nível central da audição, alterações no processamento auditivo central foram descritos nos estudos, pois o sistema nervoso central pode servir de reservatório para o HIV, afetando as vias auditivas centrais. Conclusão: As alterações auditivas em crianças e adolescentes acometidos pela Síndrome da Imunodeficiência Adquirida mais encontradas na literatura foram: perda auditiva do tipo condutiva e complicações no processamento auditivo central.
Referências
Buriti, A. K. L., Oliveira, S. H. S., & Muniz, L. F. M. (2013). Hearing loss in children with HIV/AIDS. Revista Codas [online].
doi.org/10.1590/S2317-17822013.05000013
Buriti, A. K. L., Oliveira, S. H. S, Muniz, L. F. M., & Soares, M. J. G. O. (2014). Evaluation of hearing in children with HIV/ AIDS. Audiology - Communication Research. doi.org/10.1590/S2317-64312014000200002
Chao, C. K., Czechowicz, J. A., Messner, A. H., Alarcón, J., Kolevic Roca, L., Larragán Rodriguez, M. M., Gutiérrez Villafuerte, C., Montano, S. M., & Zunt, J. R. (2012). High prevalence of hearing impairment in HIV-infected Peruvian children. Otolaryngology--head and neck surgery: official journal of American Academy of Otolaryngology-Head and Neck Surgery, 146(2), 259–265. doi.org/10.1177/0194599811429271
Costa, A. R., Nobre, C. M. G., Gomes, G. C., Ribeiro, J. P., Mota, M. S., & Minasi, A. S. A. (2020). Mudanças no viver a partir do diagnóstico da criança/adolescente com HIV/AIDS e facilidades encontradas no cuidado. Research, Society and Development, 9(7), e55973707.
doi.org/10.33448/rsd-v9i7.3707
De-la-torre-ugarte-guanilo, M. C.; Takahashi, R. F.; & Bertolozzi, M. R. (2011). Revisão sistemática: noções gerais. Revista da Escola de Enfermagem da USP,. 45(5): 1260-1266. doi.org/10.1590/S0080-62342011000500033
Gregory, L., Cardoso, E., Bonfada, L., & Sleifer, P. (2013). Avaliação Audiológica e monitoramento em crianças infectadas com HIV. Int. Arco. Otorhinolaryngol. (Suplemento 1);81.
Hortúa B. A. F., Montero C. J. ,Oñate C. S., C. V. C., & Cuadrado C. B. (2020). Caracterización de lãs manifestaciones otorrinolaringológicas en pacientes coninfección por VIH/sida enlaciudad de Cartagena. Acta otorrinolaringol. cir. cabezacuello; 48(1): 283-290. 10.37076/acorl.v48i4.548
Matas, C. G., Samelli A. G., Magliaro F. C., & Segurado A. (2017). Audiological and electrophysiological alterations in HIV-infected individual s subjected or not to antiretroviral therapy. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology 84:574-82. doi.org/10.1016/j.bjorl.2017.07.003
Maro, II, Fellows, A. M., Clavier, OH, Gui, J., Rieke, C. C., Wilbur, J. C., Chambers, R. D., Jastrzembski, B. G., Mascari, J. E., Bakari, M., Matee, M., Musiek, F. E., Waddell, R. D., von Reyn, C. F., Palumbo, P. E., Moshi, N., & Buckey, J. C. (2016). Deficiências auditivas em crianças infectadas pelo HIV. Ouvido e audição 37 (4), 443–451. doi.org/10.1097/AUD.0000000000000276
Minhas, R. S., Dhanashree A. IyengarJagdeep S. & ThakurRamesh K. Azad (2018). Effect of HIV and Antiretroviral Treatment on Auditory Functions. International Archives of Otorhinolaryngology doi.org/10.1055/s-0038-1639594
Nakku, D., Nyaiteera, V., Llowet, E., Nanseera, D., Nakalema, G., Westerberg, B., & Bajunirwe, F. (2017). HIV status and hearing loss among children between 6 and 12 years of age at a large urban health facility in south western Uganda. International journal of pediatric otorhinolaryngology, 101, 172–177. doi.org/10.1016/j.ijporl.2017.08.011
Ndoleriire, C., Turitwenka, E. ,Bakeera K. S.,&Nyabigambo A.(2013) The prevalence of hearing impairment in the 6 months – 5 years HIV/AIDS-positive patients attending paediatric infectious disease clinic at Mulago Hospital. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology. doi.org/10.1016/j.ijporl.2012.11.013
Oluwabusayo D. B., Adebolajo A. A., & Regina E. O. (2018). Otolaryngologic Lesions among Human Immunodeficiency Virus-infected Children. Ann OtolNeurotolISO 1:105–110
Peter, V., Paken, J., & Joseph, L. (2020). An audiological profile of a cohort of school-aged children with HIV and AIDS attending an antiretroviral clinic in South Africa.South African Journal of Communication Disorders, 67 (1), p.9.
doi.org/10.4102/sajcd.v67i1.651
Quidicomo, S. e M., & Carla G. (2013). Estudo da função auditiva em indivíduos com HIV/AIDS submetidos e não submetidos à terapia antirretroviral. Audiology - Communication Research: 18(1), 10-16.
Romero, A. C., Alfaya, L. M, Gonçales, A. S., Frizzo, A. C., & Isaac, M. L. (2017). Auditory alterations in children infected by human immunodeficiency virus verified through auditory processing test. Int Arch Otorhinolaryngol, 21 (1), 86–91. doi.org/10.1055/s-0036-1580614
Santos, N. de A., Arcanjo Matos Filho, S., Santos Matos, D., & Lordelo Carvalho, T. R. (2019). Desenvolvimento de um aplicativo android para prevenção da síndrome da imunodeficiência adquirida (AIDS). Revista Saúde.Com, 15(2). doi.org/10.22481/rsc.v15i2.4731
Sebothoma, B., & Shangase K. K. , (2018). A comparison between video otoscopy and standard tympanometry findings in adults living with human immunodeficiency virus (HIV) in South Africa. South African Journal of Communication Disorders, 65 (1),1 7. doi.org/10.4102/sajcd.v65i1.591
Smith, A. F., Ianacone, D. C., Ensink, R., Melaku, A., Casselbrant, M. L., & Isaacson, G. (2017). Prevalence of hearing-loss among HAART-treated children in the Horn of Africa. International journal of pediatric otorhinolaryngology, 98, 166–170. doi.org/10.1016/j.ijporl.2017.04.050
Taipale, A., Pelkonen, T., Taipale, M., Roine I., Bernardino, L., Peltola, H., & Pitkaranta, A. (2011). Otorhinolaryngological findings and hearing in HIV-positive and HIV-negative children in a developing country. Eur Arch Otorhinolaryngol 268, 1527. doi.org/10.1007/s00405-011-1579-x
Torre, P. 3rd, Cook, A., Elliott, H., Dawood, G., & Laughton, B. (2015). Hearing assessment data in HIV-infected and uninfected children of Cape Town, South Africa. AIDS care, 27(8), 1037–1041. doi.org/10.1080/09540121.2015.1021746
Zhan, Y., Fellows, A. M., Qi, T., Clavier, O. H., Soli, S. D., Shi, X., Gui, J., Shi, Y., & Buckey, J. C. (2018). Speech in Noise Perception as a Marker of Cognitive Impairment in HIV Infection. Ear and hearing, 39(3), 548–554. doi.org/10.1097/AUD.0000000000000508
White-Schwoch T., Magohe A. K., Fellows A. M., Rieke C. C., Vilarello B., Nicol T., Massawe E. R, Moshi N, Kraus N, & Buckey J. C. (2020) Auditory neurophysiology reveals central nervous system dysfunction in HIV-infected individuals. ClinNeurophysiol. Aug;131(8):1827-1832. 10.1016/j.clinph.2020.04.165
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2022 Ariele Júllian Santos Lima; Thamyres Souza Nascimento; Érica Alessandra Caldas
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
