Hepatite B sob o olhar de estudantes do curso de Auxiliar em Saúde Bucal
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.27951Palavras-chave:
Hepatite B; Conhecimento; Prevenção de doenças.Resumo
Objetivou-se avaliar o conhecimento, atitude e comportamento de estudantes do curso de Auxiliar em Saúde Bucal (ASB) sobre Hepatite B, em relação aos riscos de contaminação, prevenção e condutas frente à exposição. Trata-se de um estudo transversal e descritivo, conduzido em um instituto de capacitação para ASB, no ano de 2019, em São Paulo-SP, Brasil. Aplicou-se um questionário pré-testado auto-administrado, sobre os riscos de contaminação, prevenção e condutas frente à exposição ao vírus da Hepatite B. 90,6% afirmaram que já haviam sido orientados sobre a hepatite B, porém o agente etiológico mostrou-se desconhecido para 97,0% dos alunos. 27,1% citaram a vacinação como o melhor método de prevenção; 18,6% o uso de preservativo e 17,1% o uso de EPI. A respeito da imunização, 68,9% foram imunizados; e destes, 34,9% afirmaram ter recibo 3 doses da vacina. Dentre os alunos que já atuavam como ASB, 48% disseram seguir as normas de biossegurança. Quanto ao uso de EPI, 68% afirmaram utilizá-los, sendo a luva a mais utilizada (92%). Para 46,3%, o risco de contrair Hepatite B é muito alto para esses profissionais. Há um conhecimento inadequado e uma subconscientização dos estudantes sobre Hepatite B, no que diz respeito às condutas de biossegurança e às falhas em seus esquemas vacinais. Programas de orientação contínua devem ser fornecidas a todos os profissionais da saúde, para que haja uma melhora neste quadro.
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