Website como ferramenta para coleta de dados de pesquisas em simulação clínica

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i6.29351

Palavras-chave:

Website; Coleta de dados; Simulação clínica; Enfermagem.

Resumo

Objetivo: descrever o processo de criação e utilização de website para coleta de dados de pesquisas em simulação clínica. Metodologia: Trata-se de pesquisa descritiva na qual um website foi criado e utilizado para coleta de dados de duas dissertações de mestrado da área de simulação clínica. Resultados: Os sites: validação do instrumento Creighton e avaliação do debriefing virtual com estudantes de enfermagem foram publicados contendo informações sobre os passos da pesquisa, materiais, links de apoio, vídeos dos cenários de simulação e o formulário de coleta de dados. Os sites tiveram 1.093 e 415 acessos e 30 e 60 respostas, respectivamente. Conclusão: O website é útil para coleta de dados e amplia o alcance das pesquisas, servindo de repositório de material digital e podendo ser criado de acordo com as necessidades e objetivos da pesquisa.

Biografia do Autor

Marcia Bucco, Universidade Federal do Paraná

Marcia Bucco
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9427-9839
Universidade Federal do Paraná, Brasil
E-mail: marciabucco@ufpr.br

Jéssica de Oliveira Veloso Vilarinho, Universidade Federal do Paraná

Jéssica de Oliveira Veloso Vilarinho
Universidade Federal do Paraná, Brasil
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0503-7104
E-mail: jessica.o.veloso@gmail.com

Radamés Boostel, Universidade Federal do Paraná

Radamés Boostel
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2678-0001
Universidade Federal do Paraná, Brasil
E-mail: radames.boostel@gmail.com

Nilton Orlando da Silva, Universidade Federal do Paraná

Nilton Orlando da Silva
Universidade Federal do Paraná, Brasil
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1956-7376
E-mail: nilton.orlando@ufpr.br

Luciana Puchalski Kalinke, Universidade Federal do Paraná

Luciana Puchalski Kalinke
Universidade Federal do Paraná, Brasil
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4868-8193
E-mail: kalinkeluciana@gmail.com

Jorge Vinicius Cestari Felix, Universidade Federal do Paraná

Jorge Vinícius Cestari Félix
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0086-674X
Universidade Federal do Paraná, Brasil
E-mail: jvcfelix@ufpr.br

Referências

Arakawa-Belaunde, A. M., Carleto, N. G., Favoretto, N. C., Santo, C. E., Franco, E. C., Bastos, J. R. M., & Caldana, M. (2018) Desenvolvimento e avaliação de um website sobre a Doença de Alzheimer e suas consequências para a comunicação. Audiol Commun Res. 23:e1956. https://doi.org/10.1590/2317-6431-2017-1956

Barros, F. R. de B., Amâncio, C. V., & Ferreira, M. D. da S. (2017) Desenvolvimento de um website educacional para o ensino do processo de enfermagem em cardiologia. Enfermagem em Foco.; 8(2). http://revista.cofen.gov.br/index.php/enfermagem/article/view/1033

Bernardes, R. M., & Caliri M. H. (2020) Construção e validação de um website sobre lesão por pressão. Acta Paul Enferm. 33:eAPE20190130. http://dx.doi.org/10.37689/acta-ape/2020AO01305

Boostel, R. Avaliação da ansiedade e do julgamento clínico de graduandos em enfermagem submetidos à simulação clínica. 156f. 2021. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Paraná, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Curitiba, PR, 2021.

Chen J., &Wang Y. (2021) Social media use for health purposes: systematic review. J Med Internet Res. 23(5):e17917. 10.2196/17917

Costa, B. C. P., Veiga, E. V., Santos, C. A., Costa, J. C., Fava, S. M. C. L., & Resck, Z. M. R. (2021) Tecnologia em saúde e sua influência no ensino em enfermagem. 13:288-294. http://dx.doi.org/0.9789/2175-5361.rpcfo.v13.8534.

Deslandes S, & Coutinho T. (2020) Pesquisa social em ambientes digitais em tempos de COVID-19: notas teórico-metodológicas. Cad Saúde Pública. 36(11). 10.1590/0102-311X00223120

Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), Comitê de Ética em Pesquisa (ENSP). Orientações sobre ética em pesquisa em ambientes virtuais [Internet]. Comitê de Ética em Pesquisa, Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz): Rio de Janeiro; 2020. https://cep.ensp.fiocruz.br/sites/default/files/orientacoes_eticapesquisaambientevirtual.pdf

Jeffries, P. R. (2016) The NLN Jeffries simulation theory. New York: Wolters Kluwer; National League for Nursing

Jerônimo, I. R. L., et al. (2018) Use of clinical simulation to improve diagnostic reasoning in nursing. Escola Anna Nery 22(3), e20170442. https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2017-0442.

Lins, T. H., & Heimar, de F. M. (2012) Avaliação de website sobre assistência de enfermagem na sala de recuperação pós-anestésica. Acta Paul Enferm 25(1). https://www.scielo.br/j/ape/a/d4dmMjrTH7kfgXr7RMdTRKp/?format=pdf&lang=pt

Marques, C. L., Silva, M. N., & Souza, A. M. A construção de um website e suas implicações na pesquisa científica. Revista Eixo. 2017. Brasília-DF, 6(1). https://doi.org/10.19123/eixo.v6i1.359

Martinelli, V. L. de C., Martinelli, R. L. de C., Marchesan, I. Q., Felix, G. B., & Souza, S. R. S. (2017) Elaboração e desenvolvimento de um website sobre o teste da linguinha. Revista CEFAC [online]. 19(2), 260-264. https://doi.org/10.1590/1982-021620171923917

Mello, E. F., Tibério, B. A., Reichembach, M. T., & Pontes, L. (2021) Development of a nursing website for critical care regarding healthcare-associated infections. Rev Bras Enferm. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020-0928.4

Mota, L. de M., Santos, A. L. F. dos., & Wyszomirska, R. M. de A. F. (2022). Avaliação do conhecimento cognitivo associado ao debriefing em simulação realística. Pesquisa, Sociedade e Desenvolvimento, 11 (3), e38811326583. https://doi.org/10.33448/rsd-v11i3.26583

Pedroso, G., Ferreira, A. C. V. V., Silva, C., Silva, G. A. B., Moura, F. L., & Coelho, A. C. O. (2022). Coleta de dados para pesquisa quantitativa online na pandemia da COVID-19: relato de experiência. Revista De Enfermagem Da UFSM, 12(1), e13. https://doi.org/10.5902/2179769267023

Salvador, P. T. C. O., Alves, K. Y. A., Rodrigues, C. C. F. L., & Oliveira, L. V. Estratégias de coleta de dados online nas pesquisas qualitativas da área da saúde: scoping review. Rev Gaúcha Enferm. 2020;41:e20190297. https://doi.org/10.1590/1983- 1447.2020.20190297

Salvador, P. T. C. O., Martins, C. C. F., Alves, K. Y. A., Pereira, M. S., Santos, V. E. P., & Tourinho, F. S. V. Tecnologia no ensino de enfermagem. Rev. Baiana Enferm.; 2015; 29(1): 33-41. https://periodicos.ufba.br/index.php/enfermagem/article/view/9883/9540

Silva, N. O. da et al. (2021) Tradução e adaptação transcultural do Creighton Competency Evaluation Instrument para o Brasil. Acta Paulista de Enfermagem 3; <https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO03092>. https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO03092

Vilarinho, J. O. V. de et al. Validação psicométrica do instrumento Creighton para avaliação de competências clínicas em simulação. Acta Paulista de Enfermagem 33 (2020); <https://doi.org/10.37689/acta-ape/2020AO03146se for health purposes: systematic review. J Med Internet Res. 2021;23(5):e17917. 10.2196/17917

Downloads

Publicado

12/05/2022

Como Citar

BUCCO, M.; VILARINHO, J. de O. V. .; BOOSTEL, R.; SILVA, N. O. da .; KALINKE, L. P. .; FELIX, J. V. C. . Website como ferramenta para coleta de dados de pesquisas em simulação clínica. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 6, p. e58411629351, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i6.29351. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/29351. Acesso em: 25 nov. 2024.

Edição

Seção

Ciências da Saúde