Impactos da pandemia de COVID-19 na rotina de alunos universitários: uma revisão integrativa sobre saúde mental
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i9.32148Palavras-chave:
Saúde mental; Pandemia; Universidade; Isolamento social.Resumo
O impacto global da pandemia no sistema de saúde, na política, economia e educação, assim como as notícias orais e escritas exploram esse tema, mostrando constantemente o número de pessoas que contraem e morrem de COVID-19 todos os dias, o que pode causar mudanças psicológicas. Diante disso, essa pesquisa propõe como objetivo analisar as produções disponíveis com destaque às de maior contribuição sobre os impactos da pandemia do COVID-19 no cotidiano e na saúde mental de alunos universitários. Trata-se de uma revisão integrativa, método que permite criticar e sintetizar o conhecimento produzido de forma ordenada e sistemática, com a finalidade de gerar um todo consistente e significativo por meio de achados oriundos de estudos diversos e representativos sobre determinado tema. Como resultados foi possível identificar os principais fatores e repercussões que afetaram o cotidiano e a saúde mental dos alunos no contexto universitário em meio a pandemia de COVID-19, além de trazer reflexões que podem contribuir para a melhoria do acompanhamento da saúde mental dessa comunidade acadêmica através de intervenções que priorizem o seu bem-estar.
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