Energia renovável: Desenvolvimento ambiental sustentável

Autores

  • Mário Vinicius Virginio Veloso Faculdade ITOP
  • Fabrício Marchado Silva Faculdade ITOP

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i14.32467

Palavras-chave:

Energia renovável; Sustentabilidade; Recursos naturais.

Resumo

Introdução O Brasil é um país vasto de recursos naturais, sendo um território rico em componentes diversos como recursos minerais (minérios), recursos biológicos (fauna e flora), recursos ambientais (ar, água e solo), recursos incidentais (radiação solar, ventos e correntes oceânicas). Este trabalho tem como objetivo compreender qual a importância e impactos da utilização da energia renovável no Brasil. Metodologia: Trata-se de uma revisão narrativa da literatura Os dados utilizados nesta pesquisa caracterizam-se como secundários, ou seja, fundamentados em dados já tratados, retirados de livros e obras para mostrar o conceito de pesquisa de campo. Resultados: Nos últimos anos, houve uma grande preocupação em preservar e consumir de modo sustentável, acompanhando a industrialização, a modernização agrícola e também o crescimento populacional e urbanização, que podem ser considerados os focos de pressão e de conscientização humana sobre essa importante problemática ambiental global. Conclusão: Portanto, existe a grande preocupação com todos esses fatores que impulsionam o investimento em novas formas de se obter energia, visto que a dependência de produtos fosséis que são esgotáveis e na maioria das vezes importados podem evitar crises políticas e econômicas ao Brasil, pois as matrizes podem aumentar a diversidade das fontes de eletricidade, e a partir da produção local, flexibilizar o sistema e ainda contribuir para a preservação do meio ambiente.

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Publicado

19/10/2022

Como Citar

VELOSO, M. V. V. .; SILVA, F. M. . Energia renovável: Desenvolvimento ambiental sustentável. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 14, p. e08111432467, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i14.32467. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/32467. Acesso em: 15 jan. 2025.

Edição

Seção

Ensino e Ciências Educacionais