Um framework baseado em Realidade Aumentada como apoio a atividades de manutenção em campo
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i13.35336Palavras-chave:
Realidade Aumentada; Telecomunicações; Fibra óptica; Manutenção.Resumo
Nos últimos anos, uma variedade enorme de aplicações baseadas em Realidade Aumentada (RA) foi desenvolvida para uso em dispositivos móveis. Esta tecnologia tem sido procurada também pelas empresas, que visam obter diminuição de custos em diversas atividades, como, por exemplo, tarefas de manutenção. Avaliando-se publicações e aplicações comerciais relacionadas a este tema em específico, percebem-se algumas iniciativas que integram tecnologias, sem explorar todos os seus benefícios. O objetivo deste trabalho é a construção de um framework baseado em Realidade Aumentada, dados georreferenciados e reconhecimento de imagens em dispositivos móveis, de forma a possibilitar que um usuário receba a identificação de um objeto desejado diretamente na tela de seu smartphone, bem como informações adicionais que auxiliem suas tarefas de interação com o objeto. Uma revisão sistemática foi executada, com o objetivo de confrontar abordagens já implementadas que pudessem contribuir para o desenvolvimento da solução. Também foram efetuados testes em uma aplicação comercial, e avaliados estudos de caso relacionados a este tema. O framework proposto foi então desenvolvido e validado por uma prova de conceito, aplicando o sistema em atividades de manutenção executadas por técnicos de campo de uma empresa de Telecomunicações. O reconhecimento de imagens funcionou de forma adequada, ocorrendo a correta identificação do objeto georreferenciado e exibindo a informação solicitada através de RA. Verificou-se, assim, que a aplicação proposta é válida para utilização em tarefas de manutenção em campo e pode trazer redução do tempo médio de manutenção e maior precisão das informações necessárias ao trabalho dos técnicos.
Referências
ACM Digital Library (2019). https://dl.acm.org/.
Alavikia, Z. & Shabro, M. (2019). Pragmatic Industrial Augmented Reality in Electric Power Industry, 34th Power System Conference, 25-32.
Aleksy, M. et al. (2014). Augmented reality for improved service delivery. 2014 IEEE 28th International Conference on Advanced Information Networking and Applications. IEEE, 382-9.
AUGEO® (2019). Release note. https://www.esri.com/arcgis-blog/products/3d-gis/3d-gis/ar-for-your-gis/.
Bergenti, F. & Gotta, D. (2014). Augmented reality for field maintenance of large telecommunication networks. Conference and Exhibition of the European Association of Virtual and Augmented Reality, 125-129.
Billinghurst, M. (2002). Augmented reality in education. New horizons for learning, 12(5), 1-5.
Bottani, E. & Vignali, G. (2019). Augmented reality technology in the manufacturing industry: A review of the last decade. IISE Transactions, 51(3), 284-310.
Cardoso, A. et al. (2019). Use of Virtual and Augmented Reality as Tools for Visualization of Information: A Systematic Review. International Conference on Intelligent Human Systems Integration, 407-417.
Cardoso, L. F., Mariano, F. & Zorzal, E. (2020). A survey of industrial augmented reality. Computers & Industrial Engineering, 139, 106159.
Ceruti, A. et al. (2019). Maintenance in Aeronautics in an Industry 4.0 Context: The Role of Augmented Reality and Additive Manufacturing. Journal of Computational Design and Engineering, 6(4), 516-526.
Chiang, T. H. C., Yang, S. J. H. & Hwang, G-J (2014). An augmented reality-based mobile learning system to improve students’ learning achievements and motivations in natural science inquiry activities. Journal of Educational Technology & Society, 17(4), 352-65.
Cordonnier, M. et al. (2017). Contribution of augmented reality to the maintenance of network equipment. CIRED-Open Access Proceedings Journal, 2017(1), 87-90.
Del Amo, I. F. et al. (2018). Augmented Reality in Maintenance: An information-centred design framework. Procedia Manufacturing, 19, 148-155.
ENEL Distribuição SP (2019). Projeto Urban Futurability. https://www.eneldistribuicaosp.com.br/urban-futurability.
Gallala, A.; Hichri, B. & Plapper, P. (2019). Survey: The Evolution of the Usage of Augmented Reality in Industry 4.0. IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. 521(1), 012017.
Gattullo, M. et al. (2017). From paper manual to AR manual: do we still need text?. Procedia Manufacturing, 11, 1303-1310.
General Electric (2017). Report Looking Smart: Augmented Reality Is Seeing Real Results In Industry.
https://www.ge.com/reports/looking-smart-augmented-reality-seeing-real-results-industry-today/.
Google Acadêmico (2019). https://scholar.google.com.
GUI Cascade Trainer (2022). https://amin-ahmadi.com/cascade-trainer-gui.
Hamilton, K. & Olenewa, J. (2011). Augmented reality in education. Proc. SXSW Interactive, 1008-1022.
IEEE Xplore (2019). http://ieeexplore.ieee.org/Xplore/home.jsp.
Kerawalla, L. et al. (2006). “Making it real”: exploring the potential of augmented reality for teaching primary school science. Virtual reality, 10(3), 163-174.
Klopfer, E. & Yoon, S. (2004). Developing games and simulations for today and tomorrow’s tech savvy youth. TechTrends, 49(3), 33-41.
Lamberti, F. et al. (2014). Challenges, opportunities, and future trends of emerging techniques for augmented reality-based maintenance. IEEE Transactions on Emerging Topics in Computing, 2(4), 411-421.
Mapbox (2022). https://www.mapbox.com.
Martinetti, A.; Rajabalinejad, M. & Van Dongen, L. (2017). Shaping the future maintenance operations: reflections on the adoptions of Augmented Reality through problems and opportunities. Procedia CIRP, 59, 14-17.
Masood, T. & Egger, J. (2019). Augmented reality in support of Industry 4.0—Implementation challenges and success factors. Robotics and Computer-Integrated Manufacturing, 58, 181-195.
Ogushi, I.. (2013). Operation and maintenance work using AR technology for optical access networks. National Fiber Optic Engineers Conference, NM2I-3.
Olbrich, M. et al. (2013). Augmented reality supporting user-centric building information management. The visual computer, 29(10), 1093-1105.
Oliveira, R. et al. (2013). An augmented reality application to support maintenance–is it possible?. Maintenance Performance Measurement and Management Conference: 12/09/2013-13/09/2013, 260-271.
OpenCV (2022). https://opencv.org.
Ortega, Sebastián et al. (2019). Making the Invisible Visible—Strategies for Visualizing Underground Infrastructures in Immersive Environments. ISPRS International Journal of Geo-Information, 8(3), 152.
Palmarini, Riccardo et al. (2018). A systematic review of augmented reality applications in maintenance. Robotics and Computer-Integrated Manufacturing, 49, 215-228.
Python (2021). https://www.python.org/.
Quint, F.; Loch, F. & Bertram, P. (2017). The Challenge of Introducing AR in Industry-Results of a Participative Process Involving Maintenance Engineers. Procedia Manufacturing, 11, 1319-1323.
Ramirez, Hector et al. (2013). Authoring software for augmented reality applications for the use of maintenance and training process. Procedia Computer Science, 25, 189-193.
Science Direct (2019). https://www.sciencedirect.com.
Shelton, B. E. & Hedley, N. (2002). Using Augmented Reality for Teaching Earth-Sun Relationships to Undergraduate Geography Students, The First IEEE International Workshop Agumented Reality Toolkit, 8.
Unity (2021). https://unity.com.
Zhang, Xiaolei et al. (2016). ARGIS-based outdoor underground pipeline information system. Journal of Visual Communication and Image Representation, 40, 779-790.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2022 Giuliano Ferreira Dela Coleta; Alexandre Cardoso; Edgard Afonso Lamounier Júnior; Gérson Flávio Mendes de Lima; Mateus Fernandes
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.