Meningite infantil e atraso de quatro anos no diagnóstico de perda auditiva neurossensorial bilateral profunda: relato de caso
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i13.35590Palavras-chave:
Perda Auditiva Sensorioneural; Surdez Bilateral; Meningite Meningocócica; Saúde Global; Serviços Públicos de Saúde; Comunicação multidisciplinar.Resumo
Globalmente, cerca de 34 milhões de crianças apresentam perda auditiva incapacitante. Se não tratada, a perda auditiva pode impactar negativamente em diversos aspectos, como comunicação, cognição, linguagem e fala. A maioria das pessoas carentes com deficiência auditiva não tem acesso a tratamentos, sendo este um problema de saúde pública nacional e internacional. A doença meningocócica é causada pela bactéria Neisseria meningitides, acomete principalmente crianças, pode causar perda auditiva, e é um desafio de saúde pública global. Este estudo teve como objetivo apresentar o relato de caso de uma criança que adquiriu doença meningocócica e perda auditiva sensorioneural bilateral profunda na primeira infância. Aos seis meses, a criança adquiriu meningite meningocócica e realizou antibioticoterapia. Quatro anos depois, a audiometria detectou a perda auditiva. Aos sete anos de idade, a paciente iniciou sessões de terapia fonoaudiológica. Aos nove anos, as próteses auditivas foram fornecidas por um hospital. Aos dez anos, a criança começou a não utilizar mais os aparelhos auditivos em casa e na escola. Dois anos depois, iniciou seus estudos em uma escola especial onde a comunidade surda está claramente presente. Aos quatorze anos, a paciente tornou-se completamente fluente em Língua de Sinais, interrompendo as sessões de terapia fonoaudiológica. O caso analisado demonstrou a falta de vigilância à criança pela equipe multidisciplinar e a relevância de seguir as orientações de vacinação infantil. É necessário fornecer intervenções adequadas para crianças com deficiência auditiva, que potencialmente podem auxiliá-las a desenvolver suas habilidades e alcançar uma melhor qualidade de vida.
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