Transtorno de estresse pós-traumático (TEPT) em crianças e adolescentes: impactos e tratamentos
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i1.39296Palavras-chave:
TEPT; Prejuízos; Tratamento; Crianças; Adolescentes.Resumo
O Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) causa diversos danos psicológicos às vítimas. O objetivo do presente estudo foi avaliar o impacto do TEPT na saúde de crianças e adolescentes, as consequências futuras que o transtorno pode causar e os tratamentos que podem amenizar esses danos. Esta pesquisa tem uma abordagem qualitativa de caráter bibliográfico, tendo como instrumento de pesquisa artigos científicos publicados de 2014 a 2022. Foi feito um levantamento bibliográfico em seis etapas, utilizando o método PICO (população, intervenção, comparação e desfecho). Foram pesquisados artigos nos idiomas português e inglês, nas bases de dados Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), Scientif Eletronic Library Online (SciELO), National Library of Medicine (PubMed), Business Source Complete (EbscoHost) e Google Scholar. Identificaram-se 26 artigos, dos quais 20 se enquadraram dentro dos critérios. Observou-se que o TEPT causa prejuízos na memória, nas funções cognitivas e podem ocasionar o desenvolvimento de outros transtornos como depressão e ansiedade. Os achados desse estudo também apresentaram algumas possibilidades de tratamento, como Terapia Cognitiva Comportamental, que se trata de uma modalidade de tratamento focal, flexível e de curto prazo que apresenta significativas melhoras nos sintomas associados ao TEPT, sendo um modelo, que, além de outros citados durante a pesquisa, deve ser desenvolvido e aplicado para que haja a reabilitação das funções afetada. Nesse sentido, este estudo contribui para a literatura sobre a exposição à violência psicológica e a sua associação com o desenvolvimento de Transtorno de Estresse Pós-Traumático, confirmando o impacto negativo dessa desordem na saúde mental do indivíduo.
Referências
Álvares, L. G. G. S., Alves, M. T. S. S. de B. e, Santos, A. M. dos, Oliveira, B. L. C. A. de, & Chagas, D. C. das. (2021). Associação entre a violência psicológica e o transtorno de estresse pós-traumático em adolescentes de uma coorte. Cadernos de Saúde Pública, 37(12).
Araújo, G. dos S. N. de, & Martins, P. G. (2021). Transtorno de estresse pós traumático sofridos por crianças abusadas sexualmente. Research, Society and Development, 10(14), e556101422680-e556101422680.
Ashraf, F., Niazi, F., Masood, A., & Malik, S. (2019). Gender comparisons and prevalence of child abuse and post-traumatic stress disorder symptoms in adolescents. JPMA. The Journal of the Pakistan Medical Association, 69(3), 320–324.
Brino, R. D. F., & Williams, L. C. D. A. (2003). Concepções da professora acerca do abuso sexual infantil. Cadernos de Pesquisa, 113-128.
Connell, C. M., Pittenger, S. L., & Lang, J. M. (2018). Patterns of Trauma Exposure in Childhood and Adolescence and Their Associations With Behavioral Well-Being. Journal of Traumatic Stress, 31(4), 518–528.
Coventry, P. A., Meader, N., Melton, H., Temple, M., Dale, H., Wright, K., Cloitre, M., Karatzias, T., Bisson, J., Roberts, N. P., Brown, J. V. E., Barbui, C., Churchill, R., Lovell, K., McMillan, D., & Gilbody, S. (2020). Psychological and pharmacological interventions for posttraumatic stress disorder and
comorbid mental health problems following complex traumatic events: Systematic review and component network meta-analysis. PLOS Medicine, 17(8), e1003262.
Emygdio, N. B., Fuso, S. F., Mozzambani, A. C. F., Acedo, N. A., Rodrigues, C. C., & Mello, M. F. de. (2019). Efeitos do Transtorno de Estresse PósTraumático na Memória. Psicologia: Ciência E Profissão, 39.
Glaser, D. (2000). Child abuse and neglect and the brain: A review. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 41(1), 97-116.
Jardim, A. V., Jardim, D. V., Chaves, B. R., Steglich, M., Ot’alora G., M., Mithoefer, M. C., da Silveira, D. X., Tófoli, L. F., Ribeiro, S., Matthews, R., Doblin, R., & Schenberg, E. E. (2020). 3,4-methylenedioxymethamphetamine (MDMA)-assisted psychotherapy for victims of sexual abuse with severe posttraumatic stress disorder: an open label pilot study in Brazil. Brazilian Journal of Psychiatry, 43, 181-185.
Lima, I. P., Evangelista, J. C., Bezerra, L. C. A., Silva, M. C. L., Loureiro, M. L., Goulart, P. C., & Mesquita, Y. P. de. (2022). Alterações neurológicas em indivíduos com transtorno de estresse pós-traumático secundário ao abuso sexual na infância: uma revisão de escopo. Research, Society and Development, 11(4), e1611427125.
Matulis, S., Resick, P. A., Rosner, R., & Steil, R. (2013). Developmentally Adapted Cognitive Processing Therapy for Adolescents Suffering from Posttraumatic Stress Disorder after Childhood Sexual or Physical Abuse: A Pilot Study. Clinical Child and Family Psychology Review, 17(2), 173–190.
Oliveira, B., Lobo, M., Brunnet, A., Luiziana, S., Schaefer, Arteche, A., & Kristensen, C. (2014). Terapia Cognitivo-Comportamental focada no trauma para crianças e adolescentes vítimas de eventos traumáticos. 16(1), 3–14.
Page, M.J., et al. (2021). The PRISMA 2020 statement: an updated guideline for reporting systematic reviews. Systematic reviews, 10(1), 1-11.
Paz, F. M., & Araújo, N. (2022). A Terapia Cognitivo-Comportamental em pessoas com transtorno de estresse pós-traumático vítimas de abuso sexual na infância – uma revisão da literatura. Conecte-Se! Revista Interdisciplinar de Extensão, 6(11), 34–50.
Penna, J. C. T., & Penna, G. C. T. (2022). Transtorno do Estresse Pós- Traumático e o desenvolvimento neuropsíquico de crianças sexualmente abusadas / Post-Traumatic Stress disorder and neuropsychological development of sexually abused children. Brazilian Journal of Health Review, 5(4), 13035–13043.
Reis, A. M., & Carvalho, L. D. F. (2016). Traços patológicos da personalidade como preditores do Transtorno de Estresse Pós-traumático-TEPT. Revista Psicologia Em Pesquisa, 10(2).
Rebeschini, C. (2017). Trauma na infância e transtornos da personalidade na vida adulta: relações e diagnósticos. Saúde E Desenvolvimento Humano, 5(2), 67.
Rosner, R., Rimane, E., Frick, U., Gutermann, J., Hagl, M., Renneberg, B., Schreiber, F., Vogel, A., & Steil, R. (2019). Effect of Developmentally Adapted Cognitive Processing Therapy for Youth With Symptoms of Posttraumatic Stress Disorder After Childhood Sexual and Physical Abuse. JAMA Psychiatry, 76(5), 484.
Russell, D., Higgins, D., & Posso, A. (2020). Prevenção do abuso sexual infantil: uma revisão sistemática das intervenções e sua eficácia nos países em desenvolvimento. Abuso e negligência infantil, 102, 104395.
Santos,C.M.C.& Pimenta, C.A.M. & Nobre, M.R.C.. (2007). The PICO strategy for the research question construction and evidence search. Revista latinoamericana de enfermagem, 15, 508-511.
Sapolsky, R. M., Romero, L. M., & Munck, A. U. (2000). How do glucocorticoids influence stress responses? Integrating permissive, suppressive, stimulatory, and preparative actions. Endocrine Reviews, 21(1), 55-89.
Schaefer, L. S., Lobo, B. D. O. M., Brunnet, A. E., & Kristensen, C. H. (2016). Reações Pós-Traumáticas em Crianças: Como, Por Que e Quais Aspectos Avaliar? Interação Em Psicologia, 20(1).
Shin, Y. J., Kim, S. M., Hong, J. S., & Han, D. H. (2021). Correlations Between Cognitive Functions and Clinical Symptoms in Adolescents With Complex Post-traumatic Stress Disorder. Frontiers in Public Health, 9, p.453.
Siqueira, A. C., Arpini, D. M., & Savegnago, S. D. O. (2011). Família e abuso sexual na perspectiva de adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Aletheia, (34), 109-122.
Soares, D. C. S., Santos, L. A. dos, & Donadon, M. F. (2021). Transtorno de estresse pós-traumático e prejuízos cognitivos, intervenções e tratamentos: uma revisão de literatura. REVISTA EIXO, 10(2), 15–24.
Souza CM, Vizzotto MM, Gomes MB. Relationship between family violence and post-traumatic stress disorder. Psicol Saúde Doenças. 2018;19(2):222-33.
Subbie‐Saenz de Viteri, S., Pandey, A., Pandey, G., Kamarajan, C., Smith, R., Anokhin, A., Bauer, L., Bender, A., Chan, G., Dick, D., Edenberg, H., Kinreich, S., Kramer, J., Schuckit, M., Zang, Y., McCutcheon, V., Bucholz, K., Porjesz, B., & Meyers, J. L. (2020). Pathways to post‐traumatic stress disorder and alcohol dependence: Trauma, executive functioning, and family history of alcoholism in adolescents and young adults. Brain and Behavior, 10(11), e01789.
Wiseman, C., Croft, J., & Zammit, S. (2021). Examining the relationship between early childhood temperament, trauma, and post-traumatic stress disorder. Journal of Psychiatric Research, 144, 427–433
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2023 Milleny Soares; Cátia Aparecida Silveira Caixeta; Natália de Fátima Gonçalves Amâncio
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.