Conhecimento dos professores de uma escola pública acerca dos primeiros socorros

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i3.40778

Palavras-chave:

Primeiros Socorros; Escola; Professores; Enfermagem.

Resumo

Este estudo objetivou analisar o conhecimento prévio dos professores do ensino fundamental e médio sobre primeiros socorros. Estudo de campo, descritivo de abordagem qualitativa, desenvolvido em uma Escola de Ensino Fundamental e Médio, localizada na Regional II de Fortaleza- CE, com a participação de 17 docentes. Os dados foram coletados a partir de um formulário orientado pela questão da pesquisa: Quais os conhecimentos dos professores do ensino fundamental e médio acerca dos primeiros socorros? E analisados pela técnica de análise de conteúdo temática. Percebeu a precariedade de conhecimento sobre as formas de auxiliar um aluno vítima de um acidente e o receio de passar por situações que envolvam a necessidade de noções básicas de primeiros socorros. Este estudo demonstra a necessidade de um plano de capacitação em urgência e emergência com os profissionais do ambiente escolar, pois o conhecimento das formas de agir em casos de acidente possibilita a redução de danos. A enfermagem exerce um papel relevante na educação em saúde acerca os primeiros socorros na escola, podendo contribuir de forma eficaz para a capacitação dos docentes.

Biografia do Autor

Laiane Fernanda de Melo Bezerra, Universidade Christus

Mestre, docente da Universidade Christus (Unichristus)

Rubens Nunes Veras Filho, Universidade Christus

Docente da Universidade Christus ( Unichristus)

Ana Hirley Rodrigues Magalhães, Secretaria de Educação do Ceará

Mestre em Saúde da Família e em Ensino e Formação Docente, Professora do Centro Universitário INTA - UNINTA

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Publicado

14/03/2023

Como Citar

BEZERRA, L. F. de M. .; VERAS FILHO, . R. N. .; MAGALHÃES, A. H. R. . Conhecimento dos professores de uma escola pública acerca dos primeiros socorros. Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 3, p. e23712340778, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i3.40778. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/40778. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

v. 12 n. 3

Seção

Ciências da Saúde

Licença

Copyright (c) 2023 Laiane Fernanda de Melo Bezerra; Rubens Nunes Veras Filho; Ana Hirley Rodrigues Magalhães

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