Revisão da literatura: estudos sobre pessoas transgêneros e masculinidades no Brasil
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i4.41178Palavras-chave:
Pessoas transgênero; Homem transexual; Masculinidades; Performatividade de gênero; Teoria queer.Resumo
Desde 2012 observa-se no Brasil uma crescente visibilidade dos homens trans na mídia e movimentos sociais. Mas os estudos sobre transmasculinidades são praticamente inexistentes e os homens trans parecem ter menos visibilidade que as transexuais femininas. Este artigo visa analisar estudos sobre pessoas transgêneros e masculinidades no Brasil. Trata-se de revisão narrativa da literatura em bases de dados científicas brasileiras. Identificou-se 10 publicações entre 2018 e 2021 que foram descritas e analisadas segundo categorias temáticas identificadas. Como estratégia metodológica delineamos um panorama dessa produção científica. Os resultados demonstram uma diversidade nas áreas de pesquisa, bem como na formação e atuação dos autores. Discutiram-se temáticas identificadas: pensamento suicida; disforia de gênero; masculinidades performativas; performatividade; homo/transfobia e corpo abjeto; transgeneridade masculina; processo transexualizador e a luta pela despatologização; transexualidade e mídias sociais e, produção de masculinidades. Conclusão: Os estudos analisados passeiam por uma diversidade de áreas e categorias distintas, tendo como fio condutor a pesquisa sobre pessoas trans com enfoque na transexualidade masculina. Entendemos ser relevante que o tema esteja inserido nas mais diversas áreas de pesquisa, passando pela saúde, educação, comunicação e ciências humanas e aplicadas, o que demonstra a importância e atualidade dos estudos sobre identidade de gênero.
Referências
Almeida, G. (2012). ‘Homens Trans’: novos matizes na aquarela das masculinidades? Dossiê Vivências trans: desafios, dissidências e conformações. Revista Estudos Feministas. 20 (2) https://doi.org/10.1590/S0104-026X2012000200012
Almeida, G. (2018). Identidade de gênero com ênfase nas pessoas trans: particularidades e acesso à saúde, trabalho e educação. In.: Hasteemos a bandeira colorida. Diversidade sexual e de gênero no Brasil. Leonardo Nogueira, Erivan Hilário, Thaís Terezinha Paes, Kátia Marro (Orgs.). Expressão Popular.
Almeida, M. S. C., Sousa-Filho L. F., Rabelo, P. M., & Santiago, B. M. (2020). Classificação Internacional das Doenças. 11ª revisão: da concepção à implementação. Revista Saúde Pública. 54:104.
Bagagli, B. P. (2018). “Cisgênero” nos discursos feministas: uma palavra “tão defendida, tão atacada, tão pouco entendida”. Campinas: Unicamp/IEL/Setor de Publicações. https://www.iel.unicamp.br/arquivos/publicacao/Cisgenero-nos_discursos_feministas_uma_palavra_tao_defendida_tao_atacada_tao_pouco_ entendida.pdf Acesso em29/05/2022
Butler, J. (2012). Problemas de Gênero: feminismo e subversão da identidade. Tradução: Renato Aguiar. (4a ed). Civilização Brasileira.
Corrêa, F. H. M. et al. (2020). Pensamento suicida entre a população transgênero: um estudo epidemiológico. Jornal Brasileiro de Psiquiatria [online]. 69(1), 13-22. https://doi.org/10.1590/0047-2085000000256> https://doi.org/10.1590/0047-2085000000256
Conselho Federal de Psicologia. (2018). Resolução nº 01/2018. Brasília. https://bit.ly/2PVFUVW.
Couto Junior, D. R., Brito, L.T. de. (2018) “Vocês conhecem algumx ‘heterossexual flexível’?”: masculinidades performativas em debate. ETD - Educação Temática Digital, 20(1), 81–97. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8647597 Acesso em: 13 mar. 2022.
Gil, A. C. (2008). Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. (6a ed.). Atlas.
Henriques, R. da S. P., & Leite, A. F. dos S. (2019). A disforia de gênero como síndrome culturaal norte-americana. Revista Estudos Feministas, 27 (Rev. Estud. Fem., 201927 (3)), e 5662. https://doi.org/10.1590/1806-9584-2019v27n356662
Jesus, J. G. de & Alves, H. (2012). Feminismo transgênero e movimentos de mulheres transexuais. Revista Cronos, 11(2).
Jesus, J. G. de (2012). Orientações sobre Identidade de Gênero: Conceitos e Termos. Guia Técnico sobre pessoas transexuais, travestis e demais transgêneros para formadores de opinião. Brasília.
Junior, A. da S. (2018). Uma viagem nem tão solitária: uma experiência de produção de masculinidade. Dissertação de Mestrado. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Ciências da Saúde e Coletiva. Centro Biomédico: Instituto de Medicina Social. https://www.bdtd.uerj.br:8443/bitstream/1/4432/1/Dissertacao%20Junior%20da%20Silva%20ate%20cap%201.pdf
Mota, M., Santana, A. D. da S., Silva, L. R. e., Melo, L. P. de. (2022). “Clara, esta sou eu!” Nome, acesso à saúde e sofrimento social entre pessoas transgênero. Interface – Comunicação, Saúde, Educação [online]. 26, e210017. https://doi.org/10.1590/interface.210017
Nascimento, L. C. P. do. (2021). Transfeminismo. Feminismos Plurais. Jandaíra.
Resende, M. B. (2018). Memória e (trans) gênero: sobre a autobiografia de Herculine Barbin. In Dossiê História e gênero: representações e simbolismos. 7(1), 204-220. Unesp, SP. https://ojs.franca.unesp.br/index.php/historiaecultura/issue/view/128
Santana, G. de S. (2020) A transgeneridade na novela ‘A força do Querer’: uma análise dos relatos de homens trans. Dissertação de Mestrado. Serviço Social. Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Sociais e Aplicadas. http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/bitstream/tede/3769/2/DISS%20-%20Glaucy%20de%20Sousa%20Santana.pdf
Silva Junior, J. A. da, Silva, M. de L. S., & Silva, L. (2019). "Travestilidades No Espaço Socioeducativo: (des) patologização, Monstruosidade, Violência, Abjeção e Negação das Identidades Transgêneras." Dialogia, 32: 93-107. https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/13641
Souza, S. C. De (2018). A construção discursiva do corpo do transhomem na perspectiva foucaultiana.[Dissertação de Mestrado]. Universidade Estadual Paulista, UNESP. Faculdade de Ciências e Letras (FCLAR). http://hdl.handle.net/11449/158260
Vasconcellos, D. A. de. (2018). O Processo Transexualizador: de uma identidade medicalizada à luta social pela despatologização. [Dissertação de Mestrado]. Universidade Federal de Pernambuco. CFCH. Programa de Pós-Graduação em Sociologia, UFPE.Recife, PE.
Vieira Júnior, L. A. M. (2018). “Quantas curtidas merece essa trans?”: a recepção da transexualidade nas mídias digitais. Tese de Doutorado. Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”. Faculdade de Filosofia e Ciências. Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais. Campus de Marília. https://repositorio.unesp.br/handle/11449/180373
Vosgerau, D. S. A. R., & Romanowski, J. P. (2014). Estudos de revisão: implicações conceituais e metodológicas. Revista diálogo educacional, 14(41), 165-189.
Wells, R. H. C., Bay-Nielsen, H., Braun, R., et al. (2020). CID-11: classificação estatística internacional de doenças e problemas relacionados à saúde.
World Health Organization. (2019). ICD-11 for mortality and morbidity statistics. April. Geneva: WHO, 2019 https://icd.who.int/browse11/l-m/en
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2023 Adelaide Suely de Oliveira; Mariana Olívia Santana dos Santos; Diego Paz; Maria Cristina Lopes de Almeida Amazonas
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
