Estilo e qualidade de vida dos estudantes de Medicina do estado de Sergipe
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i12.43642Palavras-chave:
Estilo de vida; Saúde; Estudantes; Medicina.Resumo
O estilo de vida é caracterizado por padrões de comportamento identificáveis que podem ter um efeito profundo na saúde da população e está relacionado com diversos aspectos que refletem as atitudes, os valores e as oportunidades na vida das pessoas Sendo assim, faz necessário o desenvolvimento de hábitos de vida saudáveis, com a prática de atividades físicas e uma boa alimentação, atreladas aos bons relacionamentos sociais, prática de sexo com segurança, o não consumo de álcool e drogas, além do controle do estresse e ansiedade. Nos alunos universitários, particularmente os que cursam Medicina, a carga horária intensa, a diminuição das atividades de lazer e do convívio social, os conteúdos extensos, somados ao frequente contato com doenças e morte, favorecem a estes um comprometimento na qualidade de vida. O presenta artigo trata-se de um estudo transversal e quantitativo com coleta de dados por meio de formulário. Feito com acadêmicos de medicina estado de Sergipe que tem como finalidade, portanto, avaliar o impacto na qualidade de vida e saúde dos estudantes de medicina durante sua graduação, usando-se um questionário autoaplicável chamado “Estilo de Vida Fantástico”, atrelado a variáveis como idade, período do estudante, sexo, diagnóstico pregresso psiquiátrico e uso de drogas psicoativas.
Referências
Bampi, L. N. da S., Baraldi, S., Guilhem, D., Araújo, M. P., & Campos, A. C. de O. (2013). Qualidade de vida de estudantes de medicina da Universidade de Brasília. Revista Brasileira De Educação Médica, 37(2), 217–225.
Barbosa, F. L., Barbosa, R. L., Barbosa, M. D. C. L., Aguiar, D. L. D., Figueiredo, I. A., Ribeiro, A. C., & Castro, I. T. C. D. (2013). Alcohol consumption among medical students at the Federal University of Maranhão, Brazil. Revista Brasileira de Educação Médica, 37, 89-95.
Barbosa, F. L., Barbosa, R. L., Barbosa, M. D. C. L., Aguiar, D. L. D., Figueiredo, I. A., Ribeiro, A. C., & Castro, I. T. C. D. (2013). Uso de álcool entre estudantes de medicina da Universidade Federal do Maranhão. Revista brasileira de educação médica, 37, 89-95.
Bührer, B. E., Tomiyoshi, A. C., Furtado, M. D., & Nishida, F. S. (2019). Análise da Qualidade e Estilo de Vida entre Acadêmicos de Medicina de uma Instituição do Norte do Paraná. Revista Brasileira de Educação Médica, 43(1), 39-46.
Dos Reis Rabelo, L., & Bueno, C. D. F. (2021). Avaliação do estilo de vida dos estudantes universitários do curso de medicina do município de Marabá-PA Evaluation of the lifestyle of university students of medicine graduation in the municipality of Marabá-PA. Brazilian Journal of Development, 7(6), 62132-62149.
Dudo, K., Ehring, E., Fuchs, S., Herget, S., Watzke, S., Unverzagt, S., & Frese, T. (2022). The association of sleep patterns and depressive symptoms in medical students: a cross-sectional study. BMC research notes, 15(1), 1-6.
Ferreira, J. F. I. S., Carneiro, A. F., & Dagraca, J. R. V. (2019). Influência do curso de medicina no consumo de cafeína entre os estudantes. Encontros Universitários da UFC, 4(16), 147-147. http://periodicos.ufc.br/eu/article/view/61830
Figueiredo, A. M., Ribeiro, G. M., Reggiani, A. L. M., Pinheiro, B. de A., Leopoldo, G. O., Duarte, J. A. H., Oliveira, L. B., & Avelar, L. M. (2014). Percepções dos estudantes de medicina da ufop sobre sua qualidade de vida. Revista Brasileira De Educação Médica, 38(4), 435–443. https://doi.org/10.1590/S0100-55022014000400004
Guo, Y., Xu, M., Zhang, J., Hu, Q., Zhou, Z., Wei, Z., & Wei, Y. (2018). The effect of Three-Circle Post Standing (Zhanzhuang) Qigong on the physical and psychological well-being of college students: Study protocol for a randomized controlled trial. Medicine, 97(38).
Kruskal, W. H., & Wallis, W. A. (1952). Use of Ranks in One-Criterion Variance Analysis. Journal of the American Statistical Association, 47(260), 583–621. https://doi.org/10.2307/2280779
Mann, H. B., & Whitney, D. R. (1947). On a Test of Whether one of Two Random Variables is Stochastically Larger than the Other. The Annals of Mathematical Statistics, 18(1), 50–60.
Marcon, G. (2019). Quem são os estudantes de Medicina que tentam suicídio? Dissertação de mestrado. Universidade Federal do Rio Grande do Sul Março de 2019.
Rodriguez Añez, C. R., Reis, R. S., & Petroski, E. L. (2008). Versão brasileira do questionário" estilo de vida fantástico": tradução e validação para adultos jovens. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, 91, 102-109.
Santos, R. F., Silva, L. A. C. L., Rufino, I. C., & Passos, L. S. (2023). Alcohol consumption among medical students at a private college. Research, Society and Development, 12(3), e25912340866. https://doi.org/10.33448/rsd-v12i3.40866
Shapiro, S. S., & Wilk, M. B. (1965). An Analysis of Variance Test for Normality (Complete Samples). Biometrika, 52(3/4), 591–611. https://doi.org/10.1093/biomet/52.3-4.591
Shrestha, J. T. M., Tiwari, S., Kushwaha, D. K., Bhattarai, P., & Raj, R. (2020). Prevalence of psychoactive drug use among medical students in a medical college of Nepal. JNMA: Journal of the Nepal Medical Association, 58(230), 717.
Siegel, S., & Castellan Jr, J. (2006). Estatística não - paramétrica para ciências do comportamento (2nd ed.). Artmed Editora Ltda.
Silva J. E. M., Santos J. A. F., & Martini M. B. A. (2022) retrato da saúde mental dos estudantes de medicina e seu acesso aos centros de apoio. SciELO Preprints. 10.1590/scielopreprints.3538.
Souza, F. G. D. M., & Menezes, M. D. G. C. (2020). Estresse nos estudantes de medicina da Universidade Federal do Ceará. Revista brasileira de educação médica, 29, 091-096.
The R Core Team. (2023). R: A Language and Environment for Statistical Computing. R Foundation for Statistical Computing. https://www.r-project.org/
Yang, W., Ren, G., Zhai, F., & Gao, Y. (2019, April). Collective Game Training is Conducive to Improving Depression of the College Students. In BASIC & Clinical Pharmacology & Toxicology 124, 247-247.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2023 Lucas Augusto Reis Pereira de Oliveira; Alejandra Debbo; Leila Maria Lemos Nascimento
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.