Educação permanente sobre calendário vacinal para agentes comunitários de saúde: Relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v13i7.46424Palavras-chave:
Vacinação; Educação permanente; Agentes comunitários de saúde; Ensino.Resumo
Objetivo: Descrever a experiência de acadêmicos de enfermagem acerca da realização de uma educação permanente com Agentes Comunitários de Saúde sobre calendário vacinal. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência, conduzido através de uma educação permanente sobre o calendário vacinal destinada aos Agentes Comunitários de Saúde de Belém do Pará, a atividade educativa foi realizada em fevereiro de 2024, com 30 Agentes Comunitários de Saúde. Resultados e Discussão: Agentes Comunitários de Saúde foram convocados para uma atividade educativa na UMS, na qual foi abordado o calendário vacinal para crianças, adolescentes, gestantes, adultos e idosos. Foram distribuídas carteiras de vacinação da criança para melhor entendimento por parte dos profissionais. Além das doses e idades que devem ser realizadas as vacinas, foi abordado o tempo mínimo e máximo entre cada dose para casos de atrasos. Ao final da atividade foi realizado o preenchimento das carteiras de vacinação no qual foi possível observar o entendimento e esclarecer dúvidas dos Agentes Comunitários de Saúde. Assim, foi enfatizado a importância destes profissionais para acompanhamento, orientação e busca ativa da população acerca da vacinação. Considerações Finais. Conclui-se a partir da experiência que a atividade de educação permanente contribuiu para a capacitação dos ACS sobre calendário vacinal. Além do mais, se faz necessário a constante atualização sobre o assunto para o acompanhamento dos usuários busca ativa e no fornecimento de orientações sobre vacinação para a comunidade.
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