Intervenções de Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal: Um relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.5185Palavras-chave:
Enfermagem Neonatal; Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; Recém-Nascido.Resumo
Esse trabalho objetivo relaciona a experiência acadêmica de enfermagem no campo de estágio supervisionado, durante a prestação de cuidados intensivos neonatais, bem como as habilidades necessárias para aperfeiçoar a qualidade da assistência no setor. Trata-se de um relato de experiência vivida por acadêmicos do curso de Bacharelado em Enfermagem, durante a disciplina Estágio Curricular II, ou qual teve como cenário uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Foi realizada análise situacional da unidade; em seguida construiu-se um planejamento das alterações e, por fim, sua implementação durante o período do estágio. O campo de prática propiciado ou o desenvolvimento de conhecimentos, competências e habilidades dos discentes na área de neonatologia. As atividades desenvolvidas pelas acadêmicas promovem maior organização e agilidade na assistência ao neonato; melhora do acolhimento aos pais e familiares dos recém-nascidos internados na UTIN; implementação de uma rotina de avaliação e controle da qualidade da assistência prestada no setor e criação de um espaço de intercâmbio de saberes e práticas entre toda a equipe de saúde. No início do trabalho, perceba que os alunos que estudam na unidade de saúde podem atuar como incentivo à prática reflexiva dos profissionais do serviço.Referências
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