Depressão na vida acadêmica: quais fatores estão associados?
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.5719Palavras-chave:
Ensino; Depressão; Suicídio; Suporte social; Universitários.Resumo
O presente estudo objetivou realizar uma revisão integrativa da literatura a respeito da depressão e fatores associados em estudantes, essencialmente do nível superior. Foi acessada a base de dados Scielo, através dos descritores “depressão” e “estudantes” com auxílio do operador boleano “and”, adicionando-se os filtros “Brasil”, e “últimos cinco anos” (2016-2020). A busca resultou em18 artigos, cujo conteúdo foi organizado em um único corpus textual, e foi submetido a uma Classificação Hierárquica Descendente (CHD).44% (8) dos estudos encontrados foram realizados na região Sudeste, 44% 8 recrutaram estudantes de Medicina em sua metodologia, sendo 5 exclusivamente com estudantes de Medicina. Apenas um dos estudos que especificaram os cursos a serem elencados, buscou analisar cursos que não fossem da área de saúde, como pedagogia, administração, ciências econômicas, farmácia-bioquímica, engenharia de processos e biotecnologia. Fatores agravantes do quadro de depressão são estilo de vida, curso, relações interpessoais e variáveis pessoais. Fatores atenuantes encontrados foram a religiosidade e vivência profissional.
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