Os Hospitais Universitários brasileiros no cenário da atenção ao parto e nascimento: uma revisão integrativa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7556

Palavras-chave:

Hospital universitário; Parto e nascimento; Saúde da mulher; Saúde da criança; Enfermagem.

Resumo

Os Hospitais Universitários possuem papel estratégico na perspectiva do aprimoramento a uma assistência integral. Nessa direção, o estudo orientou-se pela questão de pesquisa: qual a atuação dos Hospitais Universitários na assistência à parturiente e ao recém-nascido no Brasil? Sendo o objetivo conhecer a prática de ensino, pesquisa e assistência ao parto e nascimento desenvolvida em hospitais universitários. Método: revisão integrativa da literatura, realizada nas plataformas virtuais Medline, Lilacs, BDenf e Scielo estudos do Brasil publicados de 2012 a 2020, nos idiomas português e inglês. Resultados: após análise, conseguiu-se dividir a resposta da pergunta de pesquisa em três categorias temáticas: a) hospitais universitários - locus de assistência integral especializada; b) hospitais universitários: locus de ensino –pesquisa no cenário gravídico-puerperal e c) hospitais universitários: locus de ensino –pesquisa no cenário neonatal. Conclusão: Ainda que o estudo apresente limitação, diante da vasta quantidade de atividades desenvolvidas nos ambientes hospitalares, os hospitais possuem atuação tática diante do aperfeiçoamento das práticas assistenciais e avanços no ensino e pesquisa, sendo ambientes tanto para a criação de novos conhecimentos científicos, quanto para a aplicação de inovações tecnológicas.

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Publicado

13/09/2020

Como Citar

GOMES, A. B. M. .; PEDROZA , V. C. M. .; MESSIAS , C. M. .; CASTRO , R. de C. .; SILVA , J. L. L. da . Os Hospitais Universitários brasileiros no cenário da atenção ao parto e nascimento: uma revisão integrativa. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 9, p. e912997556, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i9.7556. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/7556. Acesso em: 30 jun. 2024.

Edição

Seção

Ciências da Saúde