O impacto da Internet das Coisas na educação: uma revisão

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7770

Palavras-chave:

Tecnologia da Informação e comunicação; Oportunidades e desafios; Características gerais.

Resumo

A forma como produzimos e recebemos informações vem se alterando rapidamente com os avanços na área da Tecnologia da Informação e Comunicação. Dentre os avanços podemos destacar a Internet das Coisas, conceito que busca expandir o acesso à internet para todos os objetos que, uma vez conectados podem além de gerarem dados se tornarem agentes ativos na construção da informação. Por meio desta revisão bibliográfica procuramos entender como a Internet das Coisas afetará a área da educação analisando suas oportunidades e desafios neste campo. Apesar de se tratar de uma nova tecnologia já existem várias iniciativas de aplicação desse conceito para o ensino, nesse trabalho além de apresentarmos suas características gerais, também procuramos indicar quais delas tem se destacado positivamente e que tendem a se consolidar nos próximos anos.

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Publicado

04/09/2020

Como Citar

SILVA, L. G. P. da; LEMOS, T. O.; RUFINO, H. L. P. O impacto da Internet das Coisas na educação: uma revisão. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 9, p. e710997770, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i9.7770. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/7770. Acesso em: 3 jul. 2024.

Edição

Seção

Artigos de Revisão