The potential of the ora-pro-nóbis (Pereskia aculeata Mill.) in the National School Feeding Program
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i14.20381Keywords:
Food Education; Food Plants; Food safety.Abstract
The acquisition of diversified and local food with a focus on sustainable rural development is among the guidelines of the National School Feeding Program. Of wide culinary application, high adaptability and low production cost, the ora-pro-nóbis (Pereskia aculeata Mill.) is a Brazilian native non-conventional food plant with high content of essential amino acids, fibers, iron and carotenoides, considered an alternative to improve nutritional quality, enhance biodiversity and encourage local family farming. The exploratory study aims to analyze the potential of this representative of Brazilian biodiversity from an action Food and Nutrition Education to students from 8 to 10 years of a school of Captain Leonidas Marques – PR. A semi-structured questionnaire was used to evaluate the acceptability of the ora-pro-nóbis (Pereskia aculeata Mill.) in the diet and knowledge about unconventional food plants. The action involved four pre-established revenues with the use of this plan and the return of the students regarding the proposed practice, indicated good acceptance of the preparations. Nature is all around us, it is up to us to perceify it and give its due value, with this, this study opens doors to the world of underutilized and traditional species with food potential available in biodiversity. Themes like this contribute to the disruption of food monotony, transformation of food systems and promotion of food and nutrition security of the population.
References
Brasil. Fundo Nacional de Desenvolvimento Escolar. (2009). Lei 11.947, de 16 de Junho de 2009. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2009/lei/l11947.htm
Brasil. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Secretaria Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. (2021). Marco de referência de educação alimentar e nutricional para as políticas públicas. Brasília (DF), 68p.
Brasil. Ministério da Saúde. (2014). Guia Alimentar da População Brasileira. https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes /guia_alimentar_populacao_brasileira_2ed.pdf
Brasil. Ministério do Meio Ambiente. Secretaria de Biodiversidade, Departamento de Conservação e Manejo de Espécies (2018a). Biodiversidade Brasileira: sabores e aromas. Brasília (DF): Ministério do Meio Ambiente, 906p.
Brasil. Ministério do Meio Ambiente. (2018b). Portaria interministerial nº 284, de 30 de maio de 2018 [internet]. https://www.in.gov.br/materia/-/asset_publisher/Kujrw0TZC2Mb/content/id/29306868/do1-2018-07-10-portaria-interministerial-n-284-de-30-de-maio-de-2018-29306860
Bardin, L. (2016). Análise de Conteúdo. Editora 70.
Cavalli, S. B. & Schneider, S. (2021). Alimentação saudável e agricultura sensível a nutrição. In: Schubert, M.N., Schneider, S., Tonin, J. (orgs). Estratégias Alimentares e Abastecimento. Porto Alegre: Ed. UFRGS, (no prelo).
Colombo, A. A. & Berbel, N. A. N. (2007). Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez e sua relação com os saberes de professores. Seminário: Ciências Sociais e Humanas, 28 (2), 121-146. http://www.sgc.goias.gov.br/upload/links/arq_390_ametodologiadaproble matizacaocomoarcodemaguerez.pdf
(FAO) Food and Agriculture Organization of the United Nations. The state of food and agriculture: climate change, agriculture and food security (2016). http://www.fao.org/3/a-i6030e.pdf
(FAO). Food and Agriculture Organization of the United Nations. The State of the World’s Biodiversity for Food and Agriculture (2019). FAO Commission on Genetic Resources for Food and Agriculture Assessments. Rome. 572p. http://www.fao.org/3/CA3129EN/CA3129EN.pdf
Francelin, M. F. Machado, L. M. Silva, D. M. B da. Alves, E. S. Peralta, R. M. Costa, S. C. & Monteiro, A. R. G. (2021). Desenvolvimento e caracterização de snack de milho extrusado com adição de farinha de ora-pro-nóbis. Research, Society and Development, 10(3), http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i3.12850.
García-Chávez, C. G., Rodríguez-Ramírez, S., Rivera, J. A., Monterrubio-Flores, E., & Tucker, K. L. (2018) Sociodemographic factors are associated with dietary patterns in Mexican schoolchildren. Public Health Nutrition. 21(4):702-710. https://doi.org/10.1017/S1368980017003299
Hunter, D., Borelli, T., Beltrame, D. M. O., Oliveira, C. N. S., Coradin, L., & Wasike, V.W., (2019). The potential of neglected and underutilized species for improving diets and nutrition. Planta. 250 (3):709-729. https://doi.org/10.1007/s00425-019- 03169-4
(IBGE) Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (2019). Pesquisa de Orçamentos Familiares 2017-2018: primeiros resultados. Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, 64p.
Johnson-Down, L., & Egeland, G. M. (2010). Adequate nutrient intakes are associated with traditional food consumption in nunavut inuit children aged 3-5 years. The Journal of Nutrition. 140(7):1311-1316. https://doi.org/10.3945/jn.109.117887
Johns, T., Powell, B., Maundu, P., & Eyzaguirre, P. B. (2013). Agricultural biodiversity as a link between traditional food systems and contemporary development, social integrity and ecological health. Journal of the Science of Food and Agriculture. 93(14):3433-3442. https://doi.org/10.1002/jsfa.6351
Kasimba, S., Covic, N., Motswagole, B., Laubscher, R., & Claasen, N. (2019). Consumption of traditional and indigenous foods and their contribution to nutrient intake among children and women in Botswana. Ecology of Food and Nutrition. 58(3):281-298. https://doi.org/10.1080/03670244.2019.1598980
Kelen, M. E. B., Nouhuys, I. S. V., Kehl, L. C. K., Brack, P., & Silva, D. B da. (Org.) (2015). Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs): Hortaliças espontâneas e nativas. Porto Alegre: UFRGS, 44p.
Kinupp, V. F., & Lorenzi, H. (2014). Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC) no Brasil: guia prático de identificação, aspectos nutricionais e receitas ilustradas. São Paulo: Instituto Plantarum de Estudos da Flora, 768p.
Martinelli, S. S., & Cavalli, S. B. (2019). Alimentação saudável e sustentável: uma revisão narrativa sobre desafios e perspectivas. Ciência & Saúde Coletiva, 24(11), 4251-4261.
Marques, L. O. C. Levantamento Etnobotânico da Diversidade de Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC) no Distrito Federal (2018). Monografia (Graduação em Ciências Biológicas) Universidade Católica de Brasília, Brasília (DF), 41f.
Overcash, F. M., Reicks, M., Ritter, A., Leak, T. M., Swenson, A., & Vickers, Z. (2018). Children Residing in Low-Income Households Like a Variety of Vegetables. Foods. 7(7):116. https://doi.org/10.3390/foods7070116
Oliveira, H. A. B., Anunciação, P. C., Silva, B. P., Souza, A.M.N., Pinheiro, S. S., Della Lucia, C. M., Cardoso, L. M., Castro, L. C. V., & Pinheiro-Sant’Ana, H. M. (2019). Nutritional value of non-conventional vegetables prepared by family farmers in rural communities. Ciência Rural. 49 (8). https://doi.org/10.1590/0103-8478cr20180918
Sá, C. P. de. (2020). Da cozinha para a sala de aula: o ensino de história e literatura por meio das receitas culinárias. Monografia (Especialização em Docência do Ensino Superior), Instituto Federal Goiano, Ipameri, 23p.
Rêgo, I. O. P., Cançado, S. V., Figueiredo, T. C., Menezes, L. D. M., Oliveira, D. D., Lima, A. L., Caldeira, L. G. M., & Esser, L. R. (2012). Influência do período de armazenamento na qualidade do ovo integral pasteurizado refrigerado. Arquivo Brasileiro de Medicina Veterinária e Zootecnia. 64 (3), 735-742. http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-09352012000300027&script=sci_arttext.
Rocha, G. O., Andrade, B. N., Carvalho, E. R., Pereira, R. C., Angelis-Pereira, M. C., Pereira, G. I. S., & Lima, M. C. (2016). Avaliação nutricional seguida de ações educativas para promoção de hábitos alimentares saudáveis em mulheres com câncer de mama participantes de um grupo de apoio no sul de Minas Gerais. Interagir: Pensando a Extensão, 1 (21), 35-54.
Romano, B. C., Méllo, M. H. G., Melo, F. R. G., Bronzi, E. S., & Arevabini, C. A. M. (2017). Desenvolvimento de bala de ora-pro-nóbis: uma alternativa para o consumo de nutrientes. Linguagem Acadêmica. 7 (5), 57-66.
Rondini, C. A., Pedro, K. M. & Duarte, C. S. (2020). Pandemia do Covid-19 e o ensino remoto emergencial: Mudanças na práxis docente. Interfaces Científicas Educação, 10 (1), 41-57. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2020v10n1p41
Souza, K. R. & Kerbauy, M. T. M. (2017). Abordagem quanti-qualitativa: superação da dicotomia quantitativa-qualitativa na pesquisa em educação. Educação e Filosofia, 31 (61), 21-44. https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v31n61a2017-p21a44
Schneider, E. M., Fujii, R. A. X., & Corazza, M. J. (2017). Pesquisas quali-quantitativas: contribuições para a pesquisa em ensino de ciências. Revista Pesquisa Qualitativa, 5 (9), 569-584. https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/157/100
Terra, S. B., & Viera, C. T. R. Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC): levantamento em zonas urbanas de Santana do Livramento, RS (2019). Revista Ambiência. 15(1), 112 –130, https://doi.org/10.5935/ambiencia.2019.01.07
Terra, S. B., & Ferreira, B. P. Conhecimento de plantas alimentícias não convencionais em assentamentos rurais. (2020). Revista Verde, 15(2), 221-228. https://doi.org/10.18378/rvads.v15i2.7572
Triches, R. M., Simonetti, M. G., Perez-Cassarino, J., Baccarin, J. G., & Teo, C. R. P. A. (2019). Condicionantes e limitantes na aquisição de produtos da agricultura familiar pelo Programa de Alimentação Escolar no estado do Paraná. Revista Redes, 24 (1). http://dx.doi.org/10.17058/redes.v24i1.11713
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Mariana Grisa Simonetti; Luciana Oliveira de Fariña; Kerli Tatiane Grisa Simonetti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.