El potencial de la ora-pro-nóbis (Pereskia aculeata Mill.) en el Programa Nacional de Alimentación Escolar

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i14.20381

Palabras clave:

Educación Alimentaria; Plantas alimentarias; Seguridad alimentaria.

Resumen

La adquisición de alimentos diversificados y locales centrados en el desarrollo rural sostenible figura entre las directrices del Programa Nacional de Comidas Escolares. Por su amplia aplicación culinaria, su gran adaptabilidad y su bajo coste de producción, el ora-pro-nóbis (Pereskia aculeata Mill.) es una planta alimenticia no convencional nativa de Brasil con un alto contenido de aminoácidos esenciales, fibra, hierro y carotenoides, y se considera una alternativa para mejorar la calidad nutricional, valorar la biodiversidad y fomentar la agricultura familiar local. El estudio exploratorio pretende analizar el potencial de este representante de la biodiversidad brasileña a partir de una acción de Educación Alimentaria y Nutricional para alumnos de 8 a 10 años de una escuela de Capitão Leônidas Marques - PR. Se utilizó un cuestionario semiestructurado para evaluar la aceptabilidad de la calabaza-calabaza (Pereskia aculeata Mill.) en la alimentación y los conocimientos sobre plantas alimentarias no convencionales. La acción consistió en cuatro recetas preestablecidas con esta planta y los comentarios de los alumnos sobre la práctica propuesta indicaron una buena aceptación de las preparaciones. La naturaleza está a nuestro alrededor, depende de nosotros percibirla y darle su debido valor, por lo que este estudio abre las puertas al mundo de las especies infrautilizadas y tradicionales con potencial alimentario disponibles en la biodiversidad. Temas como éste contribuyen a romper la monotonía alimentaria, transformar los sistemas alimentarios y promover la Seguridad Alimentaria y Nutricional de la población.

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Publicado

08/11/2021

Cómo citar

SIMONETTI, M. G. .; FARIÑA, L. O. de; SIMONETTI, K. T. G. . El potencial de la ora-pro-nóbis (Pereskia aculeata Mill.) en el Programa Nacional de Alimentación Escolar . Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 14, p. e424101420381, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i14.20381. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/20381. Acesso em: 2 jul. 2024.

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