Medidas educativas de orientação quanto a prevenção de acidentes infantis em meio a reclusão social
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23913Palavras-chave:
Acidentes Domésticos; Infância; Medidas educativas; Orientação; Prevenção de Acidentes; Educação em Saúde; Causas externas.Resumo
A pandemia mundial causada pela nova variante do vírus Sars-CoV-2, pertencente à família de vírus Coronaviridae, se espalhou de forma rápida mostrando um cenário alarmante para a saúde pública. Diante disso, medidas restritivas foram adotadas e uma delas foi o distanciamento social, culminando no fechamento de todos os estabelecimentos de atividades não essenciais. Objetivo: Abordar sobre a ocorrência dos acidentes domésticos voltados para o público infantil, com o intuito de instruir acerca dos seus níveis de prevenção. Método: Este é um estudo de Revisão integrativa da literatura com base numa análise descritiva, utilizando o método de análise hipotético dedutivo. Resultados: Os acidentes intradomiciliares que ocorrem por causas externas em sua maioria são 90% evitáveis, e que podem ser evitados a partir do conhecimento dos fatores que influenciam na ocorrência deles. Tais como, idade, desenvolvimento físico, psíquico, motor influencias ambientais e sociodemográficas. É comprovado que, conforme a criança vai amadurecendo suas funções de desenvolvimento motor, se tornando, mais vulneráveis e susceptíveis a riscos. A partir disso, a orientação advinda da educação com enfoque de prevenir as ocorrências dessas situações, poderá ajudar na redução das taxas. Considerações finais: A conscientização dos responsáveis e cuidadores é um fator importante a ser levado em questão, uma vez que, a identificação prévia dos fatores de risco, é uma forma potencial de prevenção.
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