Comics about the Covid-19 pandemic as scientific dissemination in the social networks of Casa da Descoberta

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i2.25994

Keywords:

Comics; Scientific divulgation; Casa da Descoberta; Pandemic Covid-19.

Abstract

Objective: this paper aims to describe the use of comics on themes related to the Covid-19 pandemic, as a means of scientific dissemination on social networks, facebook and instagram, by Casa Descoberta (CD), a scientific dissemination center at the Fluminense Federal University. Methodology: initially a diagnostic questionnaire was elaborated to understand which themes related to Chemistry and Science with the Covid-19 pandemic, that the general public would be interested in knowing. The questionnaire was sent in september 2020 via googleform through the social network. Considering the responses of 51 people, 10 animated comics were created and published periodically on facebook and instagram of CD from November/2020 at mars/2021. The topics covered ranged from alcohol gel, cleaning materials, soap and sanitizers, about Coronavirus, tests for Covid-19, importance of vaccines, history of pandemics until types of vaccines. For the production of the comics, the storylines and scripts were first elaborated, until the final production using the Canva® application, always based on scientific information, which were referenced before the credits of the comics. Aiming to be an attractive and dynamic product and taking into account the characteristics of the means of communication, the comics were animated for facebook and in the form of a post for instagram containing about 10 frames. The characters used were the CD's mascots that dialogued with each other and directly with the audience. Results: through the number of likes, views and shares, in addition to public comments, the importance and interest of people in this type of approach and means of scientific dissemination was perceived. Conclusion: it was possible to observe that comics can be a playful and important instrument of scientific dissemination.

Author Biographies

Mylenna Vieira Ferro, Universidade Federal Fluminense

Técnica em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), atualmente cursando Química, grau Bacharelado na Universidade Federal Fluminense (UFF). Desenvolve atividades de pesquisa em Ensino, Extensão e Química básica, realizando pesquisa na área de síntese de fármacos com potencialidades de atividade no sistema nervoso central e de Ensino e
Extensão, abordando principalmente a Divulgação Científica.

Carlos Magno Rocha Ribeiro, Universidade Federal Fluminense

Graduado em Engenharia Química pela Faculdade de Engenharia Química de Lorena (1985), atualmente USP interior, mestrado e doutorado em Química Orgânica pela Universidade de São Paulo, 1988 e 1992, respectivamente. Realizou um pós-doutarado na França, Universidade Renné Descartes nos anos 1992-1993, e recentemente, na Universidade de Alicante (Espanha) nos anos de 2011-2012. É Professor Titular (Classe-E) da Universidade Federal Fluminense desde dezembro de 2015. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Síntese Orgânica. Tem desenvolvido trabalhos na área de Ensino de Química e Divulgação Científica, na publicação de livros e artigos científicos, bem como no desenvolvimento de produtos instrucionais para o ensino e divulgação científica como, por exemplo, áudios, vídeos, jogos e kits educacionais.

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Published

04/02/2022

How to Cite

FERRO, M. V.; RIBEIRO, C. M. R. Comics about the Covid-19 pandemic as scientific dissemination in the social networks of Casa da Descoberta. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 2, p. e51111225994, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i2.25994. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/25994. Acesso em: 22 dec. 2024.

Issue

Vol. 11 No. 2

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Education Sciences

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Copyright (c) 2022 Mylenna Vieira Ferro; Carlos Magno Rocha Ribeiro

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