Self-care through integrative and complementary practices in health: experience report
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27203Keywords:
Self-care; Nursing; Complementary Therapies; Social Isolation; Pandemics.Abstract
The study aimed to report the experience of academics who are members of the Tutorial Education Program of the undergraduate Nursing course of a public university located in the south of the country, to the realization of the self-care workshop through integrative and complementary health practices, developed in the online modality, during the Covid-19 pandemic, with the general public. In this context and in view of the complications to the well-being of many individuals, an alternative was sought to encourage and assist in changing this scenario. Therefore, it was found in this activity, carried out online by the Even3 and Youtube platforms, the possibility of guaranteeing the promotion of health in different audiences, enabling the sharing of knowledge and the realization of Integrative and Complementary Practices in Health even during the social distancing. In the workshop, Ayurveda, Aromatherapy, Phytoenergetics, Self-massage and Foot bath were discussed, allowing the integration of theory and practice. The development of the space that promotes health and well-being proved to be satisfactory and provided an opportunity for the exchange of knowledge, the development of skills by students, as well as the reduction of social distance in an online and safe way.
References
Ahmed, M. Z., Ahmed, O., Aibao, Z., Hanbin, S., Siyu, L., & Ahmad, A. (2020). Epidemic of COVID-19 in China and associated Psychological Problems. Asian Journal of Psychiatry, 51, 102092. https://doi.org/10.1016/J.AJP.2020.102092
Alwhaibi, M. S., Sambamoorthi, U. (2016). Sex differences in the use of complementary and alternative medicine among adults with multiple chronic conditions. Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine. Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine, 2016, 2067095. DOI: https://doi.org/10.1155/2016/2067095.
Brasil (1990a). Ministério da Saúde. Lei 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Diário Oficial da União da República Federativa do Brasil, Brasil. https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8080.htm
Brasil (2006). Ministério da Saúde. Portaria n. 971, de 3 de maio de 2006. Aprova a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) no Sistema Único de Saúde (SUS). Diário Oficial da União da República Federativa do Brasil, Brasil
Brasil (2018). Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Glossário temático: práticas integrativas e complementares em saúde. https://portalarquivos2.saude.gov.br/images/pdf/2018/marco/12/glossario-tematico.pdf
Brasil. (2021a). Ministério da Saúde. Práticas Integrativas e Complementares (PICS) https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-de-a-a-z/p/praticas-integrativas-e-complementares-pics-1/praticas-integrativas-e-complementares-pics
Brasil (2021b). Ministério da Saúde. Saúde Mental e a pandemia de Covid-19 [Internet]. http://bvsms.saude.gov.br/ultimas-noticias/3427-saude-mental-e-a-pandemia-de-covid-19
Camargo, I. M., Carvalho, D. K. (2019). Eficácia da aromaterapia na redução do estresse em estudantes universitários. Repositório Institucional da Unisul, Tecnologia em Cosmetologia e Estética, 1-19. http://www.riuni.unisul.br/handle/12345/7612
Da Costa, K. L., Nunes, L. B. S. C., Lima, T. A. et al. (2018). RelaxadaMENTE: "respira, inspira e não pira"- implantação das técnicas de relaxamento na Atenção Básica. R. Interd., 11, 3, 136-144. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6763754
Da Silva, M. R., Siqueira, G. S. (2020). II Fopin: relato de experiência do 1º evento online do curso de Jornalismo do Icsez/Ufam, em Parintins-AM. In: Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Atena Editora, 1-13. https://portalintercom.org.br/anais/nacional2020/resumos/R15-0931-1.pdf
De Siqueira, M. N. G. (2020). Ayurveda: Um estudo das relações entre os Doshas e os pressupostos alimentares e espirituais [TCC]. Universidade Federal da Paraíba, 51. https://repositorio.ufpb.br/jspui/bitstream/123456789/18809/1/MNGS10122020.pdf
Dias, S. S., Domingos, T. S., Braga, E. M. (2019). Aromaterapia para a ansiedade e estresse de professores de enfermagem. Rev enferm UFPE on line, 13:e240179, 1-10. DOI: https://doi.org/10.5205/1981-8963.2019.240179
Gimenes, B. J. (2017). Fitoenergética: a energia das plantas no equilíbrio da alma. Nova Petrópolis: Luz da Serra Editora LTDA
Faro, A., Bahiano, M. de A., Nakano, T. de C., Reis, C., da Silva, B. F. P., & Vitti, L. S. (2020). COVID-19 e saúde mental: a emergência do cuidado. Estudos de Psicologia (Campinas), 37, 1–14. https://doi.org/10.1590/1982-0275202037E200074
Freitag, V. L. & Badke, M.R. (2019). Práticas Integrativas e Complementares no SUS: o (re)conhecimento de técnicas milenares no cuidado à saúde contemporânea. Nova Práxis Editorial
Lima, R. C. (2020). Distanciamento e isolamento sociais pela Covid-19 no Brasil: impactos na saúde mental. Physis: Revista de Saúde Coletiva, 30(2), 1–10. https://doi.org/10.1590/S0103-73312020300214
Munhoz, T. N., Magalhaes, E. P. de, Soares, L. da S., Oliveira, L. M. da S. Z. de, Silveira, M. G., & Marques, V. de A. (2021). A UTILIZAÇÃO DE MÍDIAS DIGITAIS PARA DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO SOBRE SAÚDE MENTAL DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. Expressa Extensão, 26(1), 182–192. https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/expressaextensao/article/view/19667/epub
Mussi, R. F. de F., Flores, F. F., & Almeida, C. B. de. (2021). Pressupostos para a elaboração de relato de experiência como conhecimento científico. Práxis Educacional, 17(48), 60-77. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i48.9010
Organização Pan-Americana de Saúde [OPAS]. (2020a). Folha informativa sobre COVID-19. Organização Pan-Americanada da Saúde
Organização Pan-Americana de Saúde [OPAS]. (2020b). Medicinas tradicionais, complementares e integrativas. Organização Pan-Americana da Saúde
Pessoa, D. L. R., Santos, B. O., Abreu, C. B. R. et al. (2021). O uso da aromaterapia na prática clínica e interprofissional. Research, Society and Development, 10, 3, 1-12. DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i3.13621
Pimentel De Oliveira, F., Raquel, M., Lima, S., Lucélia, F., & De Farias, R. (2020). Terapias integrativas e complementares em situações emocionais na pandemia do COVID-19. Revista Interdisciplinar, ISSN-e 2317-5079, ISSN 1983-9413, Vol. 13, No. 1, 2020, 13(1), 24 https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7981231&info=resumen&idioma=POR
Prates, E. J. S., Prates, M. L. S., Silva, L. F. I., Ferreira, G. M. F., Araújo, L. M. S., & Andrade, R. D. (2019). OFICINAS EDUCATIVAS JUNTO A ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: PROMOÇÃO DA SAÚDE, CIDADANIA E EMPODERAMENTO. Expressa Extensão, 24(3), 79–90. https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/expressaextensao/article/view/14984/epub
Rocha De Paula, F., Gomide, M., & Mello, S. (2020). Análise de Redes Sociais: a formação de grupos do Facebook frente à epidemia da COVID-19 no Brasil. VITTALLE - Revista de Ciências Da Saúde, 32(1), 32–42. https://doi.org/10.14295/VITTALLE.V32I1.11406
Vicari, S. R., Selbach, C. J., & Magnus, A. P. M. (2020). A importância da comunicação durante a pandemia COVID-19. RevIU. Revista Informação & Universidade, 2, 1–17. https://doi.org/10.1080/01616846.2020.1764325
Zhang, Y., Leach, M. J., Hall, H. et al. (2015). Differences between male and female consumers of complementary and alternative medicine in a national US population: A secondary analysis of 2012 NHIS data. Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine, 413173, 1-10. DOI: https://doi.org/10.1155/2015/413173
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Silvana Bastos Cogo; Laís Mara Caetano da Silva Corcini; Anna Júlia Pacheco Alves; Bárbara Estéla Gonçalves Senter; Jully Martins Gomes Portela ; Vanessa de Arruda Marafiga; Nathalia Kaspary Boff
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
