Growth and motor development for the teaching of physical education at school: An analysis in the early years of elementary education

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i3.40387

Keywords:

Growth; Motor development; Statistic data; TGMD-2.

Abstract

The activities necessary for motor stimulation are developed at school through the execution of movements worked on in class in order to stimulate students in the development of motor skills. Thus, this research aims to analyze the level of motor development of students in the early years of elementary school using the TGMD-2 test as an instrument for assessing motor performance. The results obtained in this study demonstrate that large parts of the sample of evaluated students obtained an unsatisfactory level in fundamental motor skills, in which it can be observed that there is a large number of students who do not have adequate motor development for their age. These results are directly related to the current situation of children in Brazil regarding low motor competence.

Author Biographies

Julio Kippert Motinho, Faculdade Vale do Cricaré

Professor graduado em Educação Física pela Faculdade Capixaba de Nova Venécia MULTIVIX (2017) e Pós-Graduado em Educação Física Adaptada; Educação Física Escolar, Atividade Física e Qualidade de Vida; Didática do Ensino Superior; e, Psicomotricidade e Movimento. Atualmente é professor na Prefeitura Municipal de Barra de São Francisco Ozéias Rezende (Escola de Tempo Integral).

Marcus Antonius da Costa Nunes, Faculdade Vale do Cricaré

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Espírito Santo (1981), Mestrado em Engenharia Mecânica, área Vibrações e Ruído, pela Universidade Federal de Santa Catarina (1989) e Doutorado em Engenharia Mecânica, área Vibrações e Ruído, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002). É Professor Titular Aposentado da Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente é Coordenador do Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação a Faculdade Vale do Cricaré. Consultor na área de Ruído Ambiental e Industrial. Avaliador do Sistema INEP/EMEC de IES e de Cursos. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica e Engenharia Ambiental. Atua também na área de Educação Ambiental e Desenvolvimento Regional. 

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Published

02/03/2023

How to Cite

MOTINHO, J. K. .; NUNES, M. A. da C. . Growth and motor development for the teaching of physical education at school: An analysis in the early years of elementary education. Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 3, p. e13512340387, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i3.40387. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/40387. Acesso em: 15 jan. 2025.

Issue

Vol. 12 No. 3

Section

Teaching and Education Sciences

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Copyright (c) 2023 Julio Kippert Motinho; Marcus Antonius da Costa Nunes

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