Leprosy: health education in front of prejudice and social stigms

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.4923

Keywords:

Leprosy; Elderly; Health Education; Nursing.

Abstract

The main objective of this article is to report the experience of nursing students in a health education action on leprosy, with the elderly, in a Municipal Health Unit. The methodology consisted of a qualitative study with a descriptive approach of the type of experience report, having as a basic instrument of elaboration of the research the Arch of Maguerez, which is composed of five stages, namely: a) Observation of Reality; b) Survey of Key Points; (c) theorization; d) Solution Hypotheses; e) Return to Reality. The result was through health education, solving numerous doubts that users had about leprosy, contributing to the promotion and prevention of the population's health, enabling the execution of preventive practices and adherence to treatment. We believe that this study can contribute to other research focused on this approach and serve as an incentive for more health actions on this disease, based on coping with prejudices, taboos and social stigmas, thus fulfilling itself effectively and responsibly.

Author Biographies

Regiane Camarão Farias, Universidade do Estado do Pará

Discente

Bruna Renata Farias dos Santos, Universidade do Estado do Pará

Discente

Lidiane Assunção de Vasconcelos, Universidade Federal do Pará

Docente

Lisiany Carneiro de Santana Moreira, Universidade do Estado do Pará

Docente

Karollyne Quaresma Mourão, Universidade do Estado do Pará

Docente

Kellyne Quaresma Mourão, Faculdade Cosmopolita

Docente

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Published

27/06/2020

How to Cite

FARIAS, R. C.; SANTOS, B. R. F. dos; VASCONCELOS, L. A. de; MOREIRA, L. C. de S.; MOURÃO, K. Q.; MOURÃO, K. Q. Leprosy: health education in front of prejudice and social stigms. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 8, p. e114984923, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i8.4923. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/4923. Acesso em: 5 nov. 2024.

Issue

Section

Health Sciences