Políticas Públicas de Educación Ambiental en Brasil: Un panorama a partir de eventos internacionales y nacionales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16841

Palabras clave:

Educación Ambiental; Políticas Públicas; Educación.; Educación

Resumen

Este estudio presenta una revisión analítica de la agenda de Políticas Públicas de Educación Ambiental en Brasil a partir de eventos internacionales y nacionales. Su objetivo es presentar y enumerar las contribuciones a la formulación, inserción y aplicación de las mismas para la educación formal, no formal e informal. Metodológicamente, se trata de una investigación cualitativa con análisis documental y carácter interpretativo a partir de la problemática ambiental que se convirtió en agenda efectiva de Políticas Públicas a partir de la segunda mitad del siglo XX. Se observó que la agenda de la Educación Ambiental en Brasil está en constantes transformaciones, reformulaciones y reconstrucciones lo que infiere que la Educación Ambiental como dimensión de la educación tiene una fuerza importante para el proceso de concientización y sensibilización en las relaciones que surgen entre el hombre, la sociedad y la naturaleza.

Biografía del autor/a

Diego Andrade de Jesus Lelis, Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Possui graduação em Geografia (Licenciatura) pelo Centro Universitário Claretiano-CEUCLAR (2014) e em Filosofia pelo Instituto Santo Tomás de Aquino-ISTA. (2016). Possui Especialização na área de Tutoria em Educação a Distância e EJA, em Educação Especial e Ensino Religioso, e em Geografia, História e Sustentabilidade pela Faculdade Futura. É Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná-PUCPR, membro Grupo de Pesquisa Criatividade e Inovação Docente no Ensino Superior (Cides) na mesma instituição e Bacharelando em Teologia pelo Centro Universitário Claretiano-CEUCLAR. É estudante licenciado para o treinamento de usuários do software de análise de dados qualitativos ATLAS.ti. Está doutorando em Educação no Programa de Pós Graduação em Educação- PPGE da PUCPR.

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Publicado

26/06/2021

Cómo citar

LELIS, D. A. de J. .; MARQUES, R. Políticas Públicas de Educación Ambiental en Brasil: Un panorama a partir de eventos internacionales y nacionales. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 7, p. e39910716841, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i7.16841. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/16841. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Vol. 10 Núm. 7

Sección

Ciencias de la educación

Licencia

Derechos de autor 2021 Diego Andrade de Jesus Lelis; Ronualdo Marques

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