Políticas Públicas de Educação Ambiental no Brasil: um panorama a partir de eventos internacionais e nacionais

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16841

Palavras-chave:

Educação Ambiental; Políticas Públicas; Educação; Educação.

Resumo

Este estudo apresenta uma revisão analítica da agenda de Políticas Públicas da Educação Ambiental no Brasil a partir dos eventos internacionais e nacionais. Tem por objetivo apresentar e elencar as contribuições para formulação, inserção e implementação destas para a educação formal, não formal e informal. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa com análise documental e de natureza interpretativa a partir da problemática ambiental que tornou pauta efetiva para as Políticas Públicas a partir da segunda metade do século XX. Observou-se que a agenda da Educação Ambiental no Brasil está em constantes transformações, (re) formulações e (re) construção a qual se infere a Educação Ambiental como dimensão da educação possui uma força importante para o processo de sensibilização e conscientização nas relações que emergem entre homem, sociedade e natureza.

Biografia do Autor

Diego Andrade de Jesus Lelis, Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Possui graduação em Geografia (Licenciatura) pelo Centro Universitário Claretiano-CEUCLAR (2014) e em Filosofia pelo Instituto Santo Tomás de Aquino-ISTA. (2016). Possui Especialização na área de Tutoria em Educação a Distância e EJA, em Educação Especial e Ensino Religioso, e em Geografia, História e Sustentabilidade pela Faculdade Futura. É Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná-PUCPR, membro Grupo de Pesquisa Criatividade e Inovação Docente no Ensino Superior (Cides) na mesma instituição e Bacharelando em Teologia pelo Centro Universitário Claretiano-CEUCLAR. É estudante licenciado para o treinamento de usuários do software de análise de dados qualitativos ATLAS.ti. Está doutorando em Educação no Programa de Pós Graduação em Educação- PPGE da PUCPR.

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Publicado

26/06/2021

Como Citar

LELIS, D. A. de J. .; MARQUES, R. Políticas Públicas de Educação Ambiental no Brasil: um panorama a partir de eventos internacionais e nacionais. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 7, p. e39910716841, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i7.16841. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/16841. Acesso em: 17 jul. 2024.

Edição

Seção

Ciências Educacionais