Curso de especialización en Neurociencias aplicadas a la educación: informe de acciones desarrolladas en la disciplina del Ejercicio Físico y Sistema Nervioso
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.19117Palabras clave:
Neurociencias aplicadas a la educación; Neuroeducación; Ejercicio físico; Aprendizaje.Resumen
La neurociencia todavía tiene un largo camino por recorrer en el ámbito escolar. Por esta razón, los cursos de educación continua son iniciativas importantes. Este artículo es un relato de las acciones desarrolladas en la disciplina de Ejercicio Físico y Sistema Nervioso, que presentó y discutió las respuestas fisiológicas de la práctica de ejercicio físico (EF) en el Sistema Nervioso Central (SNC). El contenido se ofreció en forma condensada dividida en dos módulos. Los estudiantes demostraron un excelente compromiso con las actividades propuestas y destacaron la importancia del debate sobre las neurociencias aplicadas a la educación. Consideramos como el factor más positivo, el interés de los estudiantes por aplicar los nuevos conocimientos en las escuelas donde trabajan.
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