Curso de especialização em Neurociências aplicada à educação: relato das ações desenvolvidas na disciplina de Exercício Físico e Sistema Nervoso
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.19117Palavras-chave:
Neurociências aplicada à educação; Neuroeducação; Exercício físico; Aprendizagem.Resumo
A neurociência ainda tem um longo caminho a percorrer no ambiente escolar. Por esta razão, os cursos de educação continuada são iniciativas importantes. Este artigo é um relato das ações desenvolvidas na disciplina de Exercício Físico e Sistema Nervoso, que apresentou e discutiu as respostas fisiológicas da prática de exercício físico (EF) no Sistema Nervoso Central (SNC). O conteúdo foi oferecido de forma condensada dividido em dois módulos. Os alunos demonstraram excelente engajamento nas atividades propostas e destacaram a importância do debate sobre neurociências aplicada à educação. Consideramos como o fator mais positivo, o interesse dos alunos em aplicar os novos conhecimentos nas escolas onde trabalham.
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