Atividade acadêmica, tecnologia e rede social: o comportamento da geração Z
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i3.2725Palavras-chave:
Tecnologia; Rede Social; Geração Z.Resumo
Este trabalho tem como objetivo analisar os hábitos e atitudes dos acadêmicos em relação às redes sociais e quanto a sua forma de utilização, bem como o quanto se sentem prejudicados pelo excesso de uso da tecnologia. Deste modo, foram utilizadas fontes de natureza bibliográfica, tais como livros e artigos científicos. Quanto à natureza das variáveis, trata-se de uma pesquisa quantitativa e exploratória. A pesquisa foi realizada com 100 acadêmicos por meio de entrevista pessoal. Como principais achados da pesquisa, verificou-se que os acadêmicos utilizam mais o Whatsapp (96%), principalmente com a finalidade de relacionamento pessoal, com 94% (sempre e às vezes); e estudo vem a seguir, com 85%. Ainda como achado, 71% têm mais de 100 contatos, e 64% tem até 10 grupos no Whatsapp. Por fim, foi possível identificar que 63% dos entrevistados já se sentiram prejudicados com o uso excessivo da tecnologia.
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