Práticas de grupo em espaços públicos para promoção de saúde mental de adolescentes: um protocolo de revisão de escopo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i11.33224

Palavras-chave:

Adolescente; Espaços Públicos; Práticas de Grupo; Promoção de saúde; Saúde mental.

Resumo

O uso de espaços e equipamentos públicos enquanto lugar de convivência, potencializa os recursos pessoais bem como, a estrutura e funcionamento grupais. Estar em coletividade e nos lugares escolhidos pelos adolescentes configura um modo de convivência e uma via de intervenção profissional com vistas à promoção da saúde mental. Objetivo: mapear evidências científicas sobre o uso de grupos em lugares públicos na promoção de saúde de adolescentes. Método: protocolo de revisão de escopo. Utilizaremos como critérios de elegibilidade: fontes de dados via portal Capes: BVS, SCIELO, PUBMED, ERIC, SPELL, CINAHL PEPSIC e PSYCINFO. Serão incluídas as produções que relatarem práticas de grupo (conceito), em lugares públicos (contexto) com adolescentes (população). Utilizaremos descritores e termos alternativos DECS/MESH adicionados dos operadores booleanos para elaboração da equação de busca. Serão utilizados os gerenciadores de referências Rayyan e Endnote. Dois revisores selecionarão as produções a partir da leitura de título e resumo e, darão seguimento com a leitura integral do texto para extração de dados através de planilha excel criada para este fim. Apresentação e interpretação dos resultados: os resultados incluídos serão classificados e categorizados de forma temática, segundo a análise de conteúdo de Bardin e apresentados de forma descritiva através do uso de quadros e tabelas.

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Publicado

23/08/2022

Como Citar

SOARES, F. V. .; SILVA, D. M. F. da; SILVA, V. M. G. N. .; PITOMBEIRA, M. G. V. .; MATTOS, S. M. Práticas de grupo em espaços públicos para promoção de saúde mental de adolescentes: um protocolo de revisão de escopo. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 11, p. e307111133224, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i11.33224. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/33224. Acesso em: 17 jul. 2024.

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