Perception of graduates from the technical course in Agroecology at IFAL regarding the importance of work safety teaching

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34291

Keywords:

Federal institutes; Technical education; Occupational safety teaching; Graduate.

Abstract

The objective of this study was to evaluate the perception of graduates about the discipline that addresses occupational safety in the technical course in Agroecology at IFAL Campus Maragogi. The research was carried out with students who graduated from that course through the application of a questionnaire containing 15 questions and prepared through the Google Forms platform, which was submitted via email, social network, and WhatsApp with authorization from the department responsible for the academic record. The period studied was between the years 2015 to 2021. 25 questionnaires were analyzed. Most of the graduating students who answered the questionnaire showed considerable acuity regarding the topic of safety at work in the Technical Course in Agroecology. The research also revealed that the graduating students have a preventive notion regarding the risks commonly found in rural areas.

References

Barsano, P. R. & Barbosa, R. P. (2018). Segurança do Trabalho Guia Prático e Didático. Saraiva.

Brasil. Ministério da Educação. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas. (2019). Plano do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Agroecologia. Maragogi.

Bristot, V. M. (2019). Introdução à engenharia de segurança do trabalho.

Camisassa, M. Q. (2000). Segurança e saúde no trabalho: NRs 1 a 36 comentadas e descomplicadas. Gen-Editora Método Ltda.

Filgueiras, V. A. (2017). Saúde e segurança do trabalho no Brasil. Saúde e Segurança do Trabalho no Brasil. Brasília, 19-78.

Gil, A. C. (2007). Como elaborar projetos de pesquisa. Atlas.

Lima, V.A.P. et al. (2021). Segurança e saúde no ambiente de trabalho rural do Alto Jequitinhonha, Minas Gerais. Scientific Electronic Archives, 13 (3), 71-77. Doi: 10.36560/14320211243

Martins, L. A. de C. & Lima, J. M. de. (1999). Segurança no trabalho rural. CPT.

Mata, A. S. D. (2021). A importância do uso de equipamentos de proteção individual e a conscientização dos colaboradores.

Mattos, U. & Másculo, F. (2011). Higiene segurança do trabalho. Elsevier Brasil.

Mendes, F. M. (2020). Percepção de Segurança do Trabalho nos Cursos de Engenharia Florestal no Brasil.

MTP. Ministério do Trabalho e Previdência. (2021). Norma Regulamentadora No. 31 (NR-31). https://www.gov.br/trabalho-e-previdencia/pt-br/composicao/orgaos-especificos/secretaria-de trabalho/inspecao/seguranca-e-saude-no-trabalho/normas-regulamentadoras/nr-31-atualizada 2020.pdf

Nascimento, A. M. & Nascimento, S. M. (2007). Iniciação ao direito do trabalho. LTr.

Polit, D. F.; Beck, C. T. & Hungler, B. P. (2004). Fundamentos de pesquisa em enfermagem: métodos, avaliação e utilização. Artmed.

Saliba, T. M., & Pagano, S. C. R. S. (2018). Legislação de segurança, acidente do trabalho e saúde do trabalhador. LTr Editora.

Santos, J. C. F. dos. (2009). Aprendizagem Significativa: modalidades de aprendizagem e o papel do professor. Porto Alegre: Mediação.

Soares, L. de J. (2008). Os impactos financeiros dos acidentes do trabalho no orçamento brasileiro: uma alternativa política e pedagógica para redução dos gastos. Tribunal de Contas da União.

Souza, L. C. de & Melo, F. X. de (2020). A Importância do uso de EPI na prevenção de acidentes. Diálogos Interdisciplinares, 9(1), 200-215.

Teixeira, M. L. P. & Freitas, R. M. V. de. (2003). Acidentes do trabalho rural no interior paulista. São Paulo em perspectiva, 17(2), 81-90.

Valeriano, S. (2009). Cartilha sobre o trabalho florestal. OIT.

Virgens, J. S. das & França, S. L. B. (2016). A importância da aprendizagem significativa na cultura de segurança do trabalhador operacional.

Published

16/09/2022

How to Cite

VALENTE, E. C. N. .; BRASILEIRO, R. M. de O. .; LIMA, A. S. T. de .; VALENTE, B. C. N. .; COSTA NETO, E. V. . Perception of graduates from the technical course in Agroecology at IFAL regarding the importance of work safety teaching. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 12, p. e337111234291, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i12.34291. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/34291. Acesso em: 21 dec. 2024.

Issue

Section

Teaching and Education Sciences