Estilo de vida e promoção à saúde de docentes universitários
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7507Palavras-chave:
Estilo de vida; Promoção da saúde; Docente; Universidade; Ensino.Resumo
A Organização Mundial da Saúde define estilo de vida como o conjunto de hábitos e costumes que são influenciados, modificados, encorajados ou inibidos pelo prolongado processo de socialização. Promoção da saúde ancora-se no trinômio integralidade, saúde-doença e cuidado. Objetivo: Analisar as interfaces entre o estilo de vida e promoção à saúde de docentes universitários. Metodologia: estudo quantitativo, descritivo, realizado em uma de instituição de ensino superior pública localizada em município do Estado do Rio de Janeiro. Foi aplicado o Questionário denominado Estilo de Vida Fantástico para apreensão dos estilos de vida e a análise foi por meio de uso de estatística descritiva pelo programa Excel. Resultados: A população é composta, em sua grande maioria, por mulheres, com idade em torno de 50 anos, com tempo médio de 16 anos de atuação, casadas e sem filhos. A população docente apresentou o “Comportamento com a saúde e sexual e outras condutas” como o mais saudável; o domínio “Trabalho e tipo de comportamento” o que precisa melhorar e o domínio “Atividade física” o Identificam o trabalho na universidade como um fator estressor de importância, mas informam serem capazes de controlar o estresse em seu cotidiano de trabalho. São sensíveis às ações de promoção a saúde e por isto estão atentas aos sentimentos de pressa e tensão, e coexistem pensamentos positivos de um trabalho prazeroso.
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