Estilo de vida y promoción de la salud de los profesores universitários
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7507Palabras clave:
Estilo de vida; Promoción de la salud; Maestro; Universidad; Ensenãnza.Resumen
La Organización Mundial de la Salud define el estilo de vida como el conjunto de hábitos y costumbres que influyen, modifican, fomentan o inhiben el prolongado proceso de socialización. Por otro lado, la promoción de la salud está anclada en la integralidad trinomio, la enfermedad de la salud y la atención. Objetivo: Analizar las interfaces entre el estilo de vida y la promoción de la salud de los profesores universitarios. Metodología: estudio cuantitativo y descriptivo, realizado en una institución pública de educación superior ubicada en un municipio del estado de Río de Janeiro. El Cuestionario llamado Estilo de Vida Fantástico se aplicó para aprehender estilos de vida y el análisis fue utilizado por estadísticas descriptivas por el programa Excel. Resultados: La población está compuesta principalmente por mujeres, de alrededor de 50 años, con un tiempo promedio de 16 años, casadas y sin hijos. La población docente presentó "Comportamiento con salud y comportamientos sexuales y de otro tipo" como los más saludables; el dominio "Trabajo y tipo de comportamiento" lo que necesita mejorar y el dominio "Actividad física" el Identificar el trabajo en la universidad como un factor de tensión de importancia, pero reportar ser capaz de controlar el estrés en su trabajo diario. Son sensibles a las acciones de promoción de la salud y, por lo tanto, están atentos a los sentimientos de prisa y tensión, y hay pensamientos positivos de una obra placentera.
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