Acción educative en la atención rutinaria del paciente oncológico com cánula de traqueotomia metálica
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i12.10963Palabras clave:
Cáncer; Traqueostomía; Neoplasias de Cabeza y Cuello; Películas y Videos Educativos.Resumen
Introducción: La traqueotomía es un procedimiento quirúrgico que se realiza frecuentemente en pacientes oncológicos, requiriendo cuidados especiales por parte de los profesionales de la salud, familiares y cuidadores. Objetivo: Analizar la rutina de cuidados con la limpieza de la cánula metálica para pacientes oncológicos traqueostomizados. Método: Tras la aprobación del Comité de Ética en Investigación, el estudio fue una intervención preventiva con abordaje cualitativo realizada con profesionales de la salud en el Hospital Ophir Loyola (HOL) - Belém-PA, de abril a septiembre / 2019, con la realización un cuestionario de 9 preguntas abiertas, entregado a los profesionales. Para el análisis de datos, se utilizó la técnica de análisis de contenido de Bardin y el software Iramuteq realizó la codificación del habla. Resultados: La población estuvo conformada por 25 participantes: 8 enfermeros, 9 técnicos de enfermería y 8 fisioterapeutas, con 8 profesionales representados por residentes de enfermería y fisioterapia; y 17 eran profesionales y 8 eran profesionales residentes. Iramuteq generó la nube de palabras en la que se muestran gráficamente las palabras más evocadas y la Clasificación Jerárquica Descendente, que generó un corpus con 76,44% de uso y 6 clases de segmentos de texto diferentes. Conclusión: se pudo realizar un análisis rutinario de cómo los profesionales de la salud realizan el cuidado con la cánula metálica, un porcentaje significativo de profesionales demostró tener conocimientos incompatibles con la literatura, se creó un video educativo para el profesional de la salud para facilitar la transmisión de cuidado higiénico de la traqueotomía en beneficio del paciente.
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