Informe de experiencia del proyecto integrador en desarrollo de software para la gestión de ferias alimentarias en el Municipio de Iporá

Resumen

Pensar en un currículo integrado equivale a pensar en combinar experiencias y conocimientos enriquecedores a través de la práctica pedagógica asistida, la planificación colectiva, la creación de proyectos integradores, la investigación de grado y extensión, así como proyectos de investigación y prácticas profesionales integradas. Estas son algunas de las prácticas pioneras que se utilizan para lograr los objetivos establecidos para un curso. Este proyecto integrador se refiere al desarrollo de un software que tiene como objetivo la gestión de un mercadillo de comida local en Iporá, estado de Goiás, mediante la creación de una aplicación móvil que pueda facilitar la vida de los clientes del mercadillo mostrándoles los stands y sus productos junto con sus fuente y precio, así como mejorar la relación cliente-agricultor familiar. En un primer momento se realizó una encuesta con los mercadillos de comida que se realizan en Iporá y el perfil de los comerciantes, luego se analizaron los datos relevados. Y finalmente, el software se desarrolló utilizando el lenguaje informático Delphi junto con la base de datos SQlite, y se reveló que la aplicación cumple su propósito y está, por supuesto, de acuerdo con los conceptos de UX.