Educación en Salud a través de los Medios de Comunicación Sociales para pacientes sometidos a endoscopia digestiva: Revisión integradora

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i3.12983

Palabras clave:

Educación en Salud; Aplicaciones Móviles ; Endoscopía Gastrointestinal.

Resumen

Este estudio tuvo como objetivo investigar la evidencia sobre la comunicación a través de las redes sociales entre los profesionales de la salud y los pacientes que serán sometidos a Endoscopia Digestiva. Es una revisión integradora considerando las siguientes bases de datos: Pubmed, Web of Science y Scopus. La muestra estuvo compuesta por 08 artículos internacionales. En cuanto a la ubicación del estudio, 04 son asiáticos, 02 europeos y 02 norteamericanos. Los diseños más frecuentes fueron el estudio prospectivo aleatorizado, con 06 estudios, seguido del método mixto con 01 y estudio descriptivo con 01. Por tanto, 06 estudios (75%) presentaron nivel de evidencia 02 (fuerte) y dos (25%), nivel de evidencia 6 (débil). Los resultados apuntan a la escasez de estudios brasileños que analicen el uso de las redes sociales como herramienta de apoyo a los procesos de educación en salud, principalmente en los beneficios de las pruebas diagnósticas como forma de minimizar las cancelaciones y / o el desempeño ineficaz.

Biografía del autor/a

Ana Cristina Silva Pinto, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Possui graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (1998), Habilitação em Enfermagem Médico-Cirúrgico pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (1999), Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2004) e Doutorado em Enfermagem pela Escola De Enfermagem Anna Nery - UFRJ. Professora Adjunta II da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro do Departamento de Enfermagem Médico-cirúrgico da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto- UNIRIO. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em EDUCAÇÃO EM SAÚDE, atuando principalmente nos seguintes temas: Enfermagem Perioperatória - Cirurgia Ortopédica - Educação em saúde - Consulta de Enfermagem e Fenomenologia.

Laisa Figueredo Ferreira Lós de Alcantara, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008) e especialista em Enfermagem Oncológica pelo Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva - INCA (1999). Membro do grupo de extensão e pesquisa Gerência e Processo de Cuidar em Enfermagem na Atenção Oncológica(CNPq/UFRJ). Iniciou suas atividades profissionais no Centro de Pesquisas e Assistência Integral a Mulher e a Criança / CPAIMC como enfermeira supervisora das Unidades Básicas de Saúde propostas em um projeto de pesquisa subsidiado pelo Ministério da Saúde, Organização Mundial de Saúde (OMS) e Universidade Johns Hopkins, na cidade do Rio de Janeiro (1981 - 1986); desenvolvendo consulta de enfermagem e grupos operativos de orientação em Planejamento Familiar, Saúde da Mulher e Puericultura,bem como a gestão de 5 Unidades Básicas de Saúde. Exerceu a função de enfermeiro no Hospital do Câncer III / INCA durante 30 anos, desenvolvendo diversas atividades inerentes a assistência de enfermagem hospitalar e ambulatorial no campo da Oncologia e dentre elas, enfermeira ambulatorial nos setores de Quimioterapia (7 anos), Ambulatório (10 anos), Educação Continuada (10 anos) e Serviço de Pronto Atendimento (3 anos) do Hospital do Câncer III / INCA.

Eliza Cristina Macedo, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

DEMI/EEAP/UNIRIO

Sabrina da Silva Brasil, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Enfermeira, formada pela UniFoa em Volta Redonda, em 2007. Mestranda em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UNIRIO), Especialista em Gestão da Atenção Básica e Emergência Pré e Intra-hospitalar, pela UniFoa, Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Dom Bosco/MS, especialista em Gestão e Organizações dos Serviços de Saúde pela UFJF/MG. Enfermeira de SCIH e Educação Permante do Hospital de Traumatologia e Ortopedia Dona Lindu em Paraíba do Sul/RJ desde 2013.

Isabelle Christine Nunes de Carvalho, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Enfermeira de Emergência Adulta, graduada em Enfermagem pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Com interesse de atuação nas áreas de Segurança do Paciente,Gerenciamento de Risco, voltados para atenção à Saúde do Adulto e Idoso com vistas à reabilitação e/ou melhora da qualidade de vida. 

Citas

Brasil. Lei Nº. 13.709, de 14 de agosto de 2018. Lei geral de proteção aos dados. Acesso em fev, 2021. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/L13709.htm

Butler, A., Hall, H., & Copnell, B. (2016). A Guide to Writing a Qualitative Systematic Review Protocol to Enhance Evidence-Based Practice in Nursing and Health Care. Worldviews on Evidence-Based Nursing, 13(3), 241–249. https://doi.org/10.1111/wvn.12134

Conselho Federal de Enfermagem (COFEN). Resolução no 554, de 17 de julho de 2017. Dispõe sobre estabelecer os critérios norteadores das práticas de uso e de comportamento dos profissionais de enfermagem, em meio de comunicação de massa, na mídia impressa, em peças publicitárias, de mobiliário u [Internet]. 2017.Disponível em: http://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-no-05542017_53838.html

Deng, X., Wang, Y., Zhu, T., Zhang, W., Yin, Y., & Ye, L. (2015). Short message service (SMS) can enhance compliance and reduce cancellations in a sedation gastrointestinal endoscopy center: A prospective randomized controlled trial. Journal of Medical Systems, 39(1), 169. https://doi.org/10.1007/s10916-014-0169-z

Descritores em Ciências da Saúde [Internet]. atualizado 2017 Mai; citado 2017 Jun 13]. 2017 [cited 2019 Dec 19]. Available from: http://decs.bvsalud.org

Fuoco, M., & Leveridge, M. J. (2015). Early adopters or laggards? Attitudes toward and use of social media among urologists. BJU International, 115(3), 491–497. https://doi.org/10.1111/bju.12855

Hsueh, F.-C., Wang, H.-C., Sun, C.-A., Tseng, C.-C., Han, T.-C., Hsiao, S.-M., Wei, C.-Y., Chen, C.-H., & Yang, T. (2014). The effect of different patient education methods on quality of bowel cleanliness in outpatients receiving colonoscopy examination. Applied Nursing Research: ANR, 27(2), e1-5. https://doi.org/10.1016/j.apnr.2013.12.004

Kang, X., Zhao, L., Leung, F., Luo, H., Wang, L., Wu, J., Guo, X., Wang, X., Zhang, L., Hui, N., Tao, Q., Jia, H., Liu, Z., Chen, Z., Liu, J., Wu, K., Fan, D., Pan, Y., & Guo, X. (2016). Delivery of Instructions via Mobile Social Media App Increases Quality of Bowel Preparation. Clinical Gastroenterology and Hepatology: The Official Clinical Practice Journal of the American Gastroenterological Association, 14(3), 429-435.e3. https://doi.org/10.1016/j.cgh.2015.09.038

Kielty, L. A. (2008). An investigation into the information received by patients undergoing a gastroscopy in a large teaching hospital in Ireland. Gastroenterology Nursing: The Official Journal of the Society of Gastroenterology Nurses and Associates, 31(3), 212–222. https://doi.org/10.1097/01.SGA.0000324113.01651.ab

Leão, C. F., Coelho, M. E. da S., Siqueira, A. O., Rosa, B. A. de A., & Neder, P. R. B. (2018). O uso do WhatsApp na relação médico-paciente. Revista Bioética, 26(3), 412–419. https://doi.org/10.1590/1983-80422018263261

Lima, I. C. V. de, Galvão, M. T. G., Pedrosa, S. C., Cunha, G. H. da, Costa, A. K. B., Lima, I. C. V. de, Galvão, M. T. G., Pedrosa, S. C., Cunha, G. H. da, & Costa, A. K. B. (2018). Uso do aplicativo Whatsapp no acompanhamento em saúde de pessoas com HIV: Uma análise temática. Escola Anna Nery, 22(3). https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2017-0429

Melnyk, B. M. & Fineout-Overholt, E. (2015). Evidence-based practice in nursing & healthcare: a guide to best practice. 3° ed. Philadelphia: Lippincot.

Mesquita, A. C., Zamarioli, C. M., Fulquini, F. L., Carvalho, E. C. de, Angerami, E. L. S., Mesquita, A. C., Zamarioli, C. M., Fulquini, F. L., Carvalho, E. C. de, & Angerami, E. L. S. (2017). Social networks in nursing work processes: An integrative literature review. Revista Da Escola de Enfermagem Da USP, 51. https://doi.org/10.1590/s1980-220x2016021603219

Modi, C., Depasquale, J. R., Digiacomo, W. S., Malinowski, J. E., Engelhardt, K., Shaikh, S. N., Kothari, S. T., Kottam, R., Shakov, R., Maksoud, C., Baddoura, W. J., & Spira, R. S. (2009). Impact of patient education on quality of bowel preparation in outpatient colonoscopies. Quality in Primary Care, 17(6), 397–404.

Moher, D., Liberati, A., Tetzlaff, J., Altman, D. G., & Group, T. P. (2009). Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses: The PRISMA Statement. PLOS Medicine, 6(7), e1000097. https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1000097

Park, J., Kim, T.-O., Lee, N.-Y., Kim, H., Seo, E. H., Heo, N.-Y., Park, S. H., & Moon, Y.-S. (2015). The Effectiveness of Short Message Service to Assure the Preparation-to-Colonoscopy Interval before Bowel Preparation for Colonoscopy. Gastroenterology Research and Practice, 2015, 628049. https://doi.org/10.1155/2015/628049

Pereira A. S. et al. (2018). Metodologia da pesquisa científica. [e-book]. Santa Maria. Ed. UAB/NTE/UFSM. Recuperado: https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/15824/Lic_Computacao_Metodologia-Pesquisa-Cientifica.pdf?sequence=1

Rokadiya, S., McCaul, J. A., Mitchell, D. A., & Brennan, P. A. (2016). Leading article: Use of smartphones to pass on information about patients - what are the current issues? British Journal of Oral and Maxillofacial Surgery, 54(6), 596–599. https://doi.org/10.1016/j.bjoms.2016.04.020

Selhorst, I. S. de B., Bub, M. B. C., & Girondi, J. B. R. (2015). Usuário submetido à endoscopia digestiva alta e seu acompanhante: Perfil e expectativas. Enfermagem em Foco, 4(3/4), 207–210. https://doi.org/10.21675/2357-707X.2013.v4.n3/4.554

Selhorst, I. S. de B., Bub, M. B. C., & Girondi, J. B. R. (2014). Protocolo de acolhimento e atenção para usuários submetidos a endoscopia digestiva alta e seus acompanhantes. Revista Brasileira de Enfermagem, 67(4), 575–580. https://doi.org/10.1590/0034-7167.2014670412

Shaikh, A. A., Hussain, S. M., Rahn, S., & Desilets, D. J. (2010). Effect of an educational pamphlet on colon cancer screening: A randomized, prospective trial. European Journal of Gastroenterology & Hepatology, 22(4), 444–449. https://doi.org/10.1097/MEG.0b013e328333fca6

Silva, M. G. (2010). Enfermagem em Endoscopia Digestiva e Respiratória. Vol. 1a. 352 p.

Silva, S. S. F. da, Monteiro, J. de A. S., Silva, L. R. da, Francisco, M. R., Brasil, Y. Z., & Paula, D. G. de. (2020). Produções tecnológicas desenvolvidas por Enfermagem: revisão sistemática. Research, Society and Development, 9(8), e224985721. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.5721

Silva, R. K. dos S. e, Rocha, G. A., Neto, F. J. de C., Fontes, J. H., Silva, M. M. A. da, Machado, R. da S., Pereira, F. G. F., Andrade, E. M. L. R., & Bastos, S. N. M. A. N. (2020). Aplicativos para dispositivos móveis voltados para a segurança no cuidado ao paciente. Research, Society and Development, 9(2), e166922179. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i2.2179

Souza, M. da S. R. (2019). CÂNCER GÁSTRICO: UM OLHAR MULTIDISCIPLINAR FRENTE AO DIAGNÓSTICO PRECOCE. Revista InterSaúde, 1(1), 86–90.

Souza, M. da S. R. (2019). CÂNCER GÁSTRICO: UM OLHAR MULTIDISCIPLINAR FRENTE AO DIAGNÓSTICO PRECOCE. Revista InterSaúde, 1(1), 86–90.

Souza, M. T. de, Silva, M. D. da, Carvalho, R. de, Souza, M. T. de, Silva, M. D. da, & Carvalho, R. de. (2010). Revisão integrativa: O que é e como fazer. Einstein (São Paulo), 8(1), 102–106. https://doi.org/10.1590/s1679-45082010rw1134

Taveira, L. N., Ricci, T. C., Queiroz, M. T. A. de, & Zeitune, J. M. R. (2011). Endoscopia digestiva alta na rede pública de saúde do Brasil: Análise quantitativa por Estados e regiões do pais. GED gastroenterol. endosc. dig, 142–147.

Thompson, K., Melby, V., Parahoo, K., Ridley, T., & Humphreys, W. G. (2003). Information provided to patients undergoing gastroscopy procedures. Journal of Clinical Nursing, 12(6), 899–911. https://doi.org/10.1046/j.1365-2702.2003.00810.x

Thomas, L. S., & Fontana, R. T. (2020). Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação como meio educacional na saúde: revisão integrativa. Research, Society and Development, 9(10), e9869109321. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.9321

Toledo, M. M. (2008). Vulnerabilidade de adolescentes ao HIV/AIDS: Revisão integrativa [Text, Universidade de São Paulo]. https://doi.org/10.11606/D.7.2008.tde-07072008-093333

Ursi, E. S., & Gavão, C. M. (2006). Prevenção de lesões de pele no perioperatório: Revisão integrativa da literatura. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 14(1), 124–131. https://doi.org/10.1590/S0104-11692006000100017

Descargas

Publicado

04/03/2021

Cómo citar

BARBOSA, M. C. T. .; PINTO, A. C. S.; ALCANTARA, L. F. F. L. de .; MACEDO, E. C.; TEIXEIRA, V. M. F. .; COUTO, L. L. .; FREITAS, V. L. .; SILVA, J. L. R. da; BRASIL, S. da S.; CARVALHO, I. C. N. de; NASCIMENTO , M. O. de F. . . . Educación en Salud a través de los Medios de Comunicación Sociales para pacientes sometidos a endoscopia digestiva: Revisión integradora. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 4710312983, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i3.12983. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/12983. Acesso em: 30 jun. 2024.

Número

Vol. 10 Núm. 3

Sección

Revisiones

Licencia

Derechos de autor 2021 Maria Célia Teixeira Barbosa; Ana Cristina Silva Pinto; Laisa Figueredo Ferreira Lós de Alcantara; Eliza Cristina Macedo; Vânia Maria Fernandes Teixeira; Leila Leontina Couto; Vera Lúcia Freitas; Jeniffer Lopes Rodrigues da Silva; Sabrina da Silva Brasil; Isabelle Christine Nunes de Carvalho; Monique Oliveira de Freitas Nascimento

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:

1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.

2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.

3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.