Educação em Saúde através de mídias sociais para pacientes submetidos a endoscopia digestiva: Revisão integrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i3.12983Palavras-chave:
Educação em Saúde; Aplicativos móveis; Endoscopia gastrointestinal.Resumo
Este estudo teve como objetivo investigar as evidências acerca da comunicação via mídias socias entre profissionais de saúde e pacientes que serão submetidos à Endoscopia Digestiva. É uma revisão integrativa considerando as seguintes bases de dados: Pubmed, Web of Science e Scopus. A amostra foi composta por 08 artigos internacionais. Quanto à localização de realização do estudo, 04 são asiáticos, 02 europeus e 02 norte-americanos. Os delineamentos mais frequentes foram o estudo prospectivo randomizado, com 06 estudos, seguidos pelo método misto com 01 e estudo descritivo com 01. Portanto, 06 estudos (75%) apresentaram nível de evidência 02 (forte) e dois (25%), nível de evidência 6 (fraca). Os resultados apontam para a escassez de estudos brasileiros que analisem o uso das mídias sociais como ferramenta de apoio para processos de educação em saúde, principalmente nos benefícios a exames diagnósticos como forma de minimizar os cancelamentos e ou realização de forma ineficaz.
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