El Terapeuta Ocupacional y el Cuidador em la construcción de material lúdico em una Enfermería Pediátrica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i3.13174

Palabras clave:

Cuidadores; Habitaciones de Pacientes;; Juego e Implementos de Juego; Terapia ocupacional.

Resumen

Objetivo: Este estudio tiene como objetivo presentar cómo la humanización a partir de la oferta y construcción de un juguete puede cambiar la vida diaria de la sala. Metodología: Se trata de un estudio documental, con enfoque cualitativo. La investigación se desarrolló a partir de la lectura de los diarios de campo de las reuniones realizadas con 68 cuidadores, de forma grupal e individual, en las salas, para la construcción de material lúdico, que formaron parte de un sonajero de material reciclado y Placa de Identificación EVA. Resultados: Como resultado, tenemos la presentación de la propuesta, la construcción del material, los lineamientos y la retroalimentación de los participantes. Discurso: A partir de la intervención, el facilitador, los cuidadores y el equipo informaron cómo la sala se humanizó más, cambiando la rutina diaria, facilitando el diálogo y reduciendo el estrés del cuidador y su hijo. Conclusión: Se concluye que son necesarias más acciones en las salas, pues con la adherencia de nuevas técnicas en estos ambientes se puede lograr un mayor bienestar para el cuidador y el niño.

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Publicado

20/03/2021

Cómo citar

GOMES, S. de O. L.; FERREIRA, A. P. A. .; OLIVEIRA, M. de P. C. de A.; LIMA, A. C. D. de; SERAFIM, K. L.; SANTOS, A. C. C. S.; RABELO, A. R. de M. . El Terapeuta Ocupacional y el Cuidador em la construcción de material lúdico em una Enfermería Pediátrica. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 3, p. e39610313174, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i3.13174. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/13174. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud