Creación de personajes lúdicos para la formación en servicio del equipo de Enfermería en anticoagulantes orales
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i3.13250Palabras clave:
Anticoagulantes; Capacitación en Servicio; Grupo de Enfermería; Atención al paciente.Resumen
La creación de personajes lúdicos para la formación en servicio del equipo de Enfermería en anticoagulantes orales tiene como objetivo promover estrategias de formación que contribuyan a superar las brechas entre el conocimiento y la acción sobre las vulnerabilidades de los riesgos de la terapia anticoagulante. Objetivo: describir la creación y registro de personajes lúdicos para ser utilizados como instrumentos facilitadores en el aprendizaje del equipo de Enfermería sobre el cuidado en la administración de anticoagulantes orales. Método: Estudio metodológico con enfoque cualitativo, basado en el desarrollo de dos personajes de ficción denominados “ACO y NACO”. Resultados: Los personajes de ficción, creados para ser agentes facilitadores del aprendizaje, pueden ser reconocidos como una herramienta pedagógica, lúdica e importante de reflexión por parte del equipo de Enfermería en la administración de anticoagulantes orales. El escenario hospitalario es un entorno complejo, ya que cuenta con estructuras de gestión muy rígidas, repetitivas y preestablecidas. En el mismo paso, se requiere que el equipo de enfermería busque cerrar las brechas entre el conocimiento teórico y la práctica. Consideraciones finales: Los personajes sugieren una forma de abordar y motivar a la Enfermería para buscar un mayor conocimiento sobre los anticoagulantes orales, basado en el lenguaje, el pensamiento crítico y la imaginación.
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