Salud y seguridad: reflexiones sobre la formación del instructor de tránsito
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v8i9.1326Palabras clave:
Instructor de Tráfico; Enseñanza y Salud; Formación profesional; Educación en el Tráfico; Primeros auxilios.Resumen
El presente estudio tiene como objetivo reflexionar sobre la importancia del módulo de nociones de primeros auxilios y medicina de tráfico para la formación del instructor de tránsito. Para ello, se realizó una investigación descriptiva y exploratoria con abordaje cualitativo. Los participantes fueron 12 estudiantes de un curso de formación en instructor de tránsito, siendo que la recolección de datos ocurrió por medio de la aplicación de un cuestionario durante el primer semestre de 2019. Los resultados fueron analizados con aproximaciones del Análisis de Contenido de Bardin. Los resultados demostraron que los participantes comprenden la importancia del contenido en su contexto académico y profesional, reflexionando sobre los conceptos trabajados en clase y los ideales profesionales del futuro. Se observó también que los participantes tienen una preocupación con la propia formación profesional y su impacto en la actuación con los futuros conductores de vehículos y la comunidad donde residen y actúan. De este modo, se verificó que el módulo de primeros auxilios y medicina de tráfico tiene importancia para la formación del instructor de tránsito, principalmente al capacitarlo para enseñar a los futuros conductores de vehículos. De esta forma, los participantes demostraron comprender la importancia del módulo para su actuación profesional y capacitación de los futuros alumnos.
Citas
Araújo, E. M., & Ataíde, M. A. (2018). Serviço Social: intervenção em um hospital de urgência e emergência diante da rede de atenção ao paciente jovem vítima de violência urbana. Tempus Actas de Saúde Coletiva, 11( 2), 68-87.
Bardin, L. (2016). Análise de Conteúdo. Tradução: Luís Augusto Pinheiro. São Paulo: Edições 70.
Decker, M. P., Hamann, M. L., & Schons, C. B. (2018). Atuação dos enfermeiros na Rede de Urgência e Emergência (RUE) no município de Lages-SC. Revista UNIPLAC, 6(1).
Dias, S. R. S., Silva, I. A., & Santos, L. L. (2018). Risk classification at urgency and emergency services: integrative literature review. Revista de Enfermagem da UFPI, 7(1), 57-62.
Fedeger, A. M., Nickel, R., & Teive, H. A. (2018). Estratégias de avaliação de condutores de automóveis com mobilidade reduzida. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 29(1), 50-55.
Lisboa, I. E., & Pinto, C. G. D. O. (2019). A capacitação do profissional de segurança pública na condução de veículos de emergência. (Trabalho de conclusão de curso).
Miranda, F. A. N., & Mendes, F. R. P. (2018). Nos cenários da urgência e emergência: ideação suicida dos profissionais de enfermagem. Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste, 19.
Pissaia, L. F., & Thomas, J. (2019). New emergency and emergency scenarios: intersections with the first Meeting of Nursing Caring in Emergencies of Coren-RS. Research, Society and Development, 8(5), 685938.
Soares, A. C. L., Brasileiro, M., & Souza, D. G. (2018). Acolhimento com classificação de risco: atuação do enfermeiro na urgência e emergência. Revista Recien-Revista Científica de Enfermagem, 8(22), 22-33.
Souza, A. C., Moraes, M. C. L., Martins, L. T., Conceição Fróes, M. B., dos Santos Salzano, E., & Jesus Moura, M. R. (2018). Trânsito como temática interdisciplinar em promoção da saúde. Revista Interdisciplinar de estudos em Saúde, 7(1), 187-203.
Vergueiro, F. N. C. (2018). Estudos do comportamento humano dentro da psicologia no trânsito: caminhos para uma melhor formação de novos condutores. Gestão de Trânsito-Unisul Virtual.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
