Intervención de musicoterapia en los signos vitales de niños con trastorno del espectro autista: Estudio piloto
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i4.13868Palabras clave:
Trastorno del espectro autista; Terapia musical; Signos vitales.Resumen
Objetivo: Evaluar los signos vitales de niños con trastorno del espectro autista en el contexto de la intervención de musicoterapia. Métodos: Estudio piloto experimental de intervención de musicoterapia, desarrollado en el noreste de Brasil. Se evaluaron siete niños con trastorno del espectro autista, distribuidos en tres para la intervención de musicoterapia y cuatro sin intervención. Los datos se analizaron mediante pruebas no paramétricas. Resultados: Los niños tenían una edad promedio de ocho años, con una mayoría de varones. Descriptivamente, hubo una reducción del 3.7% en los signos vitales en la saturación de O2, una disminución de 3.3 mmHg en la presión arterial sistólica y un aumento de 5.0 lpm en la frecuencia cardíaca en el grupo que se sometió a la intervención de musicoterapia. El grupo sin intervención mostró un aumento promedio de 0.5% en la saturación de O2 y 2.5 mmHg en la presión arterial diastólica. Conclusión: Se concluye los efectos de la musicoterapia sobre los signos vitales indicaron respuestas satisfactorias para los niños con autismo.
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