El papel de la enfermera en el ambulatorio para la prevención y tratamiento del síndrome mano-pie inducido por el uso de Capecitabina
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i4.14383Palabras clave:
Síndrome mano-pie; Capecitabina; Atención de enfermería; Enfermería.Resumen
Introducción: La eritrodisestesia palmoplantar, conocida popularmente como síndrome mano-pie (SPM), es un efecto adverso provocado por la terapia antineoplásica oral Capecitabina que provoca un mayor impacto en la calidad de vida de estos pacientes. El enfermero profesional tiene la consulta de enfermería como un instrumento asistencial que permite una intervención educativa sistemática, fundamental para la composición de la atención individualizada e integral. Objetivo: Analizar las acciones desarrolladas por enfermeras en la prevención y tratamiento ambulatorio del Síndrome Mano-Pie inducido por el uso de Capecitabina. Metodología: Estudio descriptivo, con abordaje cualitativo y observación participante, realizado en un instituto de referencia en oncología, ubicado en el Estado de Rio de Janeiro, de octubre a noviembre de 2020. Se elaboró un diario de campo a partir de los datos relacionados con las acciones desarrolladas por el profesional durante la consulta de enfermería, el flujo cubierto por los pacientes atendidos en esta clínica, las notas de la enfermera en el libro de registro del paciente y las impresiones del investigador. Resultados: Después de un análisis cuidadoso de los datos, surgieron dos categorías de análisis: acciones administrativas y acciones técnicas y educativas. Conclusión: Se encontró que el flujo seguido brinda una oportunidad para el seguimiento de los pacientes que utilizan el antineoplásico oral Capecitabina en casi su totalidad. Las consultas de enfermería se realizan con la intención preventiva de establecer el síndrome en un importante proceso de interacción / integración con el paciente, utilizando la educación en salud como estrategia asistencial para la prevención y manejo del síndrome, contribuyendo a la difusión del conocimiento sobre las enfermeras. 'proceso de trabajo en una clínica ambulatoria especializada y contemporánea.
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