Promover la participación democrática en un pequeño municipio mediante la extensión universitaria como un proceso de inclusión y educación ciudadana
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v8i12.1662Palabras clave:
Presupuesto participativo; recursos públicos y política presupuestaria.Resumen
El estudio tiene como objetivo analizar una experiencia de Presupuesto Participativo en la ciudad de Currais Novos - RN. Con respecto a la metodología se aplicaron cuestionarios y rondas de conversación, reuniones plenarias locales en seis comunidades / vecindarios y una Plenaria general. Como resultado, se descubrió que las deficiencias señaladas por las localidades que participan en este proceso se refieren a la necesidad de inversiones por parte del Gobierno Municipal en acciones básicas relacionadas con obras y servicios en infraestructura, seguridad, salud y educación, que actualmente representan los mayores problemas del mundo. lugar municipal. Finalmente, el estudio concluye que la pequeña cantidad de recursos destinados a la acción, implica una severa fragmentación de la atención a las necesidades de la población y que el proceso necesita un apoyo más efectivo con respecto al monitoreo y análisis presupuestario de sus acciones actuales.
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