Dimensiones de la violencia en Enfermería: aplicación del cuestionario de actos negativos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17356

Palabras clave:

Violencia Laboral; Grupo de Enfermería; Ambiente de Trabajo; Ética en Enfermería; Conducta social.

Resumen

Este estudio tiene como objetivo identificar las dimensiones de la violencia en el trabajo del equipo de Enfermería relacionada con los actos negativos. Se trata de un estudio cuantitativo, exploratorio y transversal. Con una muestra estimada de 13.011 profesionales de enfermería, se utilizó un cuestionario revisado de actos negativos. La variable de resultado fue la puntuación del cuestionario, que permitió evaluar la violencia en cuatro dimensiones. Para el análisis de los datos se utilizó el análisis descriptivo mediante medias, desviaciones estándar, valores mínimos y máximo de puntajes para variables continuas y proporciones para variables cualitativas. La tasa de participación fue del 16,4%, correspondiente a 2.136 profesionales. La descalificación personal y profesional fue la dimensión que obtuvo la mayor media de puntuación seguida, respectivamente, por el acoso laboral, el acoso personal y la intimidación física. A partir de la identificación y puntuación de los actos negativos referenciados en el instrumento aplicado, fue posible identificar las dimensiones de la violencia en la vida cotidiana de los profesionales de enfermería.

Biografía del autor/a

Ellen Maria Hagopian, Universidade de São Paulo

Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo

Genival Fernandes de Freitas, Universidade de São Paulo

Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo

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Publicado

14/07/2021

Cómo citar

HAGOPIAN, E. M.; FREITAS, G. F. de. Dimensiones de la violencia en Enfermería: aplicación del cuestionario de actos negativos. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 8, p. e39310817356, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i8.17356. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/17356. Acesso em: 27 sep. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud